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因为英语这门学科的学习,是需要日积月累的,是一个慢慢积累的过程。所以我们不需要太过在意,是要多久才能学成英语的。我们只需要知道,每天在学习英语的过程中,有所进步就好了。那样我们就慢慢地感觉到,自己能力水平上在不断的上升。
英语基础差怎么补救?
1、多记单词
单词是学习英语的基础,很多英语文章,如果懂了单词以后,可以一个一个对进去,也能翻译出来的,所以单词首先一定要懂。你可以去拿些初中的课本来记,可以豪不夸张的说,初中的单词整个中学基本够用了。
2、买一本专门的高中语法书
高中的语法说多不多,说少也不少。如果每天分摊一点的话,不会太多的。买一本语法书回来,先看老师说到哪里,就先吃透哪里,接着可以安排时间学习其他的。每天也不必学太多,根据个人决定。
3、语法是关键
和中文一样,英语也有自己的法则,我们只要熟练掌握了这种法则,就成功了一半,我刚学习英语那会,是连24个英语字母,都不能流畅的读出,考试总是不及格,后来对单词和语法熟悉了,考试的时候,不知不觉英语成绩就提上来了。
4、积极参与课堂活动
课文中设计了内容丰富,并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动,和探究性学习的内容。新教材重点强调,学生动口动手,而不是死记单词和语法规则。课堂上我们,一定要听从老师的指挥,积极参与对话、讨论,发言,要敢于开口,不怕出错。
珍惜课堂上的每一分钟,不放弃每一次用英语交流的机会;不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科,只有大胆实践,才能提高交流能力。
5、培养语感
英语学习要重视句子,和文章,的朗读背诵,以培养语感。学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句,句不离文。请记住:句子比单词重要,记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还有词的具体用法。
6、要经常复习
要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是:前快后慢,先多后少,识记后最初遗忘得较快,以后逐渐减慢。针对这一规律,学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆,背诵。就是边读边回忆。
就像小学生背书一样,读一段,书合起来试着背,背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行,印象会更深刻一些,同时也知道了教材的难点在哪里,复习更有目的性。
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