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如果在初中阶段,孩子意识到了,自己在英语学习方面,是没有很大地优势的话,那么就一定要抓紧时间,去多抽时间练口语。如果学习的时间很紧张的话,那么孩子自己就要做好规划,要有所舍弃的去学习,提高自己的英语成绩。
初中英语太差怎么补救?
1、大胆张口
由于英语是一门语言学科,“说”是非常重要的。虽然受到应试教育的影响,英语学习一直注重分数,以笔试为主,以口试为辅。然而,语言的应用本身就是为了进行交流,不说怎么可能学以致用。所以学好英语的前提是要大胆开口。
作为一名初三英语成绩不好的学生,更应该摒弃错误的认识,学英语就是要多动嘴,通过反复阅读,培养良好的英语语感。 英语就像我们的语文,它有单词,短语和句子,最后是文章。语文有语法,英语同样如此,特别是句子,汉语有主谓宾结构,英语也有,它们之间是相通的。
2、先看问题
除了英语的基础知识,希望初三的学生能够重视平时的做题,在做英语题的时候,要先看一下英语题目的选项,这样就能明白,这篇文章都写了什么,对于初三的学生,复习英语也特别有帮助。
由于有些英语阅读文章并不是以“开门见山”的方式写的,所以对初三的学生来说可能是不理解的,因此这就要求初三的学生多做一些英语练习,这样做题下去,也可以帮助初三的学生形成一种良好的学习方式,从而提高英语成绩。
3、不要大量背单词
如果你的孩子英语成绩很差 ,不要在初三阶段花太多的时间记忆词汇。一方面,是因为死记硬背单词是英语学习中最没有效率的方法,而且每个人的记忆能力是不一样的。
有些人能有过目不忘的记忆,而有些人背一千遍也记不住,更重要的是,你的孩子没有那么多的精力和时间,初三要复习很多门功课,无论一个孩子学习基础的好坏,他一天只有24小时的时间。除了吃饭、睡觉和锻炼,每天有效的学习时间不会超过8小时。
4、语法要重点学习
初中英语的语法知识基本上都集中在了初二,同学们一定要多花时间和精力去学。在学完单个语法点之后,最好把它们放到具体的语境中去理解,那样的话,就会较长时间不忘并能正确运用。
5、句子错误不可忽略
在句子错误中,具体又有主谓一致、成分缺失、成分冗余、语态和时态错误等。利用课外时间阅读英语读物,多掌握一些句型。
6、不能空洞地读英语
要理解单词本身的涵义,用法,多听英语听力,可以从慢速VOA开始,学英语不是单纯地为了考试考个高分去学习的,以后在高中大学也可能会发挥巨大的优势。
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