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如果孩子自己已经意识到,自己的英语成绩不理想,并愿意为提高自己的英语成绩,而努力的话,那孩子是有很大的希望,可以提提高的。而想要提高,也就需要在英语学习中,了解一下在词汇、语法、惯用法这三个方面,最差的地方在哪里,在最差的地方多下工夫。
初中英语差从哪开始补?
1、要了解所包含的内容
任何一学期,任何一册课本,都有这个时间断要完成的学习内容,这个学习内容不仅仅是老师要知道的,对于学生来说也应该了如指掌,只有这样,才会做到有的放矢。如果对所学内容不了解的时候,当了解了你就有针对性了,并且变复工很简单了。
比如,初中英语,始终是围着九种句型在学的,也就是说语法无论老师咋讲,但你心里要明白,句型上就跑不出这九种,再有就是三大从句,很简单,不管老师怎么绕来转去的,从句上也就是这三个,知道了应该学的内容,才能够在心里形成框架,才能够让初中生英语差的学生学好英语。
2、单词的记忆
想要学好英语,单词的学习是核心。我们所说的单词学习,并不是一味的依靠死记硬背的方式,而是通过模拟,某个特定的场景或语言环境,在某段语句或文章中,去学会理解单词的含义,学会掌握单词的用法,这样经过长时间的反复练习,不仅能够加深对单词的记忆,还能逐渐扩充自己的词汇量。
3、语法的学习
小学时只是简单的英语基础知识学习,初中才是学习语法知识的重要时期,在这段时间内语法知识学好了,以后学习更难的语法知识会得心应手。而学习的方法,最好是通过边学边做笔记的方式,要学习到的语法知识做简单的分类,根据重要以及难易的程度,来安排以后的复习计划。
4、文章的学习
随着英语教材中文章难度的加大,学生在阅读文章的过程中会遇到越来越多的问题,因此,在学习或阅读新的文章前,最好先做下预习的准备,把文章中的生词和难点,划分出来,在课堂学习的过程中,争取把所有的内容吃透。
同时学会去背诵文章,对文章中的常见语句做好笔记。除此之外,在课后扩大自己的阅读面,从相对比较容易的英语文章开始,逐渐加强阅读教材的难度。
5、写作的学习
英语的写作,是建立在自身优秀的阅读能力之上,只有大量的阅读英语文章,才能使自己掌握足够的词汇量,这样在写作时也会更加容易,而且初中英语的写作,本身就不需要太多复杂的语句,只需要把所学到的词语,结合成简单的句子就可以。
6、勤学多练,是解决问题的唯一途径
学习英语同学习其他学科知识一样,只有通过勤学和多练,才能把书本知识,转化为自己的知识和技能。勤学,包含两层意思,一是要勤学教材,努力使自己达到教学要求;二是要多问自己不懂的东西,多看一些课外书籍,了解有关的文化背景、社会习俗,了解中英文之间的差异。后者将更有效地帮助孩子正确使用英文。
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