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学习成绩中等,数学成绩常常不及格,那么说明数学可能是最差的一科。那么数学的提分空间也是最大的。初中数学,重点考查学生的计算、分析问题、解决问题、抽象逻辑思维能力,所学知识是系统的,环环相扣。
初三数学不及格还有救吗?
一、还有救
对于数学成绩常常不及格的学生来说,教科书上的知识点、例题、课后习题肯定是统统都没有掌握好。因此,数学成绩不理想的学生一定要老老实实的从课本开始,从第一课开始,从基本知识点、定理、公式开始,去理解清楚,去记忆熟练。
二、方法需要对路
初中数学的学习只要掌握相应的技巧,进行快速的提升成绩的提升也是比较快的。想要学好数学,初中生需要掌握正确的方法,忽略基础知识和狂练题都是错误的学习方法。数学的基础知识是非常重要的。数学基础知识的掌握不应该仅仅停留在对于概念和公式的记忆,而是把概念和公式进行反复揣摩,考虑概念和公式的涵义,由此种涵义可以引申出哪些变型,进而才真正掌握这些基础知识。
三、扎实基础
对于基础薄弱的学生来说,可以说连书本上的知识点、例题、课后习题都没有掌握好。因此,一定要老老实实的从课本开始,从每一课开始,先看基本知识点、定理、公式等等,去理解和记熟,特别留意这些基础知识点产生过程,然后结合书本上的例题,进一步消化知识点,最后去解决课后习题,在习题训练中扎实掌握基础知识。
四、多解决问题
一些学生感觉自己知识点都掌握了,但面对问题总是不会解决,说白了就是运用知识解决问题的能力欠缺。因此,在初三数学学习过程中,对于基础薄弱的同学,还要做好笔记,一定要挑重难点、疑难点去记,不要什么都记,这样一节课下来,学习效果也会大打折扣。如去记教师讲解问题的关键思路、方法技巧等。
五、不要只顾做题,学会总结反思
要想学好数学,永远离不开做题解题,特别是初三学习更加离不开大量习题训练,但大家一定要知道死做题也不代表一定能提高数学成绩,关键要做解题反思。解题的主要目的不只是在于追求一个答案,而是通过解题来提高自己的运用知识的能力,提高学习综合能力等等。一个题目不会做或做错,我们要反思卡在哪一个步骤,为什么会用这个知识点或公式等等。其实很多时候我们一道题目不会做,不是数学学不会,只不过恰巧卡在某一知识点或关键环节上,我们要反思的就是为什么这一环节没想到。
六、做好错题的反思、整理跟归纳
想要提高数学成绩,同学们还要谨记一点,做好错题的反思、整理跟归纳工作。错题是含金量非常高的题,错题蕴含薄弱的知识点,错题不改正,遇到同种类型的题,我们还是会做错。所以,我们要高度重视错题,出现错题之后,要认真反思每道题,看看做错的题为何做错。把做错的原因找到,然后针对性地改变。
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