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初二的学习和初一年级有很大的区别,要引导孩子更加注重自己学习品质习惯和学习能力的培养,只有这样才能真正克服初二年级两极分化的危险,稳步提升学习成绩。
初二学生成绩下降怎么办?
1、帮助孩子正确认识“快乐学习”
“快乐学习”的真正含义是,只有会学习的人才会从学习中获得真正的、长久的快乐。而不是学习必须是轻松快乐的。
2、及时调整学习方法,适当增加学习强度
如果学生很努力学习,心态也很好,但是成绩依旧不理想,那么很有可能就是学习方法出现了问题,这个时候,大家应该停下来,及时调整学习的方法,同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度,经过一段时间的努力,相信大家的成绩一定会有所提升。
3、养成认真听讲积极思考的习惯
课堂上要专注认真的听讲, 根据老师的讲解和引导,注重解决自己预习中的疑难问题,积极参与教与学整个过程,在自学、讨论、探究、练习、概括、判断、分析、纠错、综合等活动中深度参与。
4、要学会整合知识点
把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
5、培养孩子的意志力
“我要努力”,光有这样主观愿望是不够的。在确立努力的目标之后,还要有控制力和忍耐力,也就是我们所说的毅力。把主观的愿望,和控制力、忍耐力融合为一体,就成为一个人的意志力。
现在上初二的孩子,大多是独生子女,承受痛苦的能力都比较弱,需要不断培养。家长不妨鼓励孩子坚持参加长跑这样的体育活动,既强身健体,又能很好的磨练意志品质。
初二学生成绩下降的原因:
1、没有养成好的学习习惯
对于初中生来讲,学习的动力主要取决于学习的兴趣和学习克服困难的毅力。由于小学的知识比较简单,很多同学不用很努力也可以学得不错。但是整个初二的知识量是小学六年的两倍。这个时候不努力是学不好的。学生刚刚进入初二心智发展还不成熟,困难面前找不出解决困难的方法,容易自我放弃。又由于学习的长期性,需要同学坚持不懈的学习。但是缺乏坚持下去的毅力,怕吃苦,就会产生应付心态。
2、学习的逻辑思维还没有完全转变过来
对于中学而言小学的学习就简单多了,只要能听老师的话努力学习,取得好成绩还是很容易的。但是初中不再是小学下点功夫,努力背背书就行的。由于所学习知识深度的增加不再是只靠死记硬背就能学好的,它需要你的思考能了和理解能力。如果一个知识点你没有理解,那就算你把它背会考试也无法作答。
3、意志力和毅力上的原因
对于初中学生们来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣,以及克服学习困难的毅力。有一部分学生在小学时期较为聪明,不需要十分努力就可以取得好的成绩;因此,这些学生也会常受到老师的表扬,但他们错误地以为取得好的成绩并不难,不用怎么努力下功夫就能学好。于是,养成了做事马虎,不求胜解,怕吃苦等不良习气。
但到了初二就完全不同了。初二一年的知识量要超过整个小学六年的二倍。这时,不努力是绝对学不好的。由于孩子刚上初二心理发展不成熟,对自己的认识不足,在困难面前找不出解决问题的方法,或者也根本没想过解决,开始自暴自弃,对学习渐渐也没有了兴趣。
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