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孩子想要学好数学,是必须在课堂上认真记笔记的,因为这些笔记,对于一些所要记住的知识点,是会起到一个放大镜的作用的。而孩子也要“抓住要点,去其糟粕”。必须以书面形式仔细计算,找出困难,管理解决方案,最终得到正确的计算结果。
怎么学好高一数学?
1、随时整理数学资料
当我们做完一套数学试卷和相关习题时,我们要及时整理资料,把它们按照一定的顺序整理好,这样方便我们在数学复习时查找便捷,再对试卷习题标记出相关重要内容,这样,我们在下一次对试卷复习时能够节省时间,抓住最重要的知识精华部分进行复习。
2、数学的学习模式上要呈现自主化
在学习数学的过程中我们要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于探索的创新精神;注重新旧知识间的内在联系,要有创新意识,从从多侧面、多角度思考问题。对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找最佳学习方法。
3、请复习课本
永远不要小看课本上的知识点,我们平时的学习都来源于课本,所以在复习的时候一定不能把课本拉下。我们应该逐步发现知识之间的联系,构建知识框架,填补知识空白,为后续的复习提供理论支持。
4、发展良好的计算和检查实践,提高计算能力
学习数学最重要的就是计算能力和逻辑思维能力,中学教师经常在程序上一步一步地计算。由于时间有限,计算量大,高中老师经常把计算交给学生,这不仅需要学生的大脑和努力,还需要书面计算,以及口头和心理计算。对于复杂的运算,我们应该以数字和简单的方式进行计算。
高一数学有什么答题技巧?
1、集中注意,消除焦虑怯场
集中注意力是考试成功的保证,一定的神经亢奋和紧张,能加速神经联系,有益于积极思维,要使注意力高度集中,思维异常积极。但紧张程度过重,则会走向反面,形成怯场,产生焦虑,抑制思维,所以又要清醒愉快,放得开。
2、沉着应战,振奋精神
拿到试题后,不要急于求成、立即下手解题,而应通览一遍整套试题,摸透题情,然后稳操一两个易题熟题,让自己产生“旗开得胜”的快意,从而有一个良好的开端,以振奋精神,鼓舞信心,很快进入最佳思维状态,即发挥心理学所谓的“门坎效应”,之后做一题得一题,不断产生正激励,稳拿中低,见机攀高。
3、寻求中间环节,挖掘隐含条件
在些结构复杂的综合题,就其生成背景而论,大多是由若干比较简单的基本题,经过适当组合抽去中间环节而构成的。因此,从题目的因果关系入手,寻求可能的中间环节和隐含条件,把原题分解成一组相互联系的系列题,是实现复杂问题简单化的一条重要途径。
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