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老师和家长的良性沟通非常重要。可以从每一次家长会做起,家长和老师认真沟通,了解孩子在校的情况情绪,这样即使发现问题,也可以尽快解决问题。早期沟通很可能起到事半功倍的效果。
孩子成绩下降如何跟老师沟通?
1、事先想好与老师的沟通内容
因为老师每天教学任务繁重,所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点,列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通,比如节假日的问候、了解日常学习情况,或在历次大小考之后的关键点咨询。
2、告诉老师孩子在家的情况
父母在家要关注孩子的点滴变化,在孩子出现状况时主动与老师联系,以便老师了解孩子在家的学习状况、心理变化和情绪波动,及时给予帮助指导。另外,大考过后,如果孩子成绩起伏较大,父母要及时与老师沟通,了解孩子成绩不稳的原因,为后期复习的查漏补缺做好准备。
3、了解孩子近期学习情况以及心理状态
家长要和老师了解孩子近期学习情况以及心理状态有没有变化或者起伏,当然还有孩子在学校的表现等,不要把与老师的沟通变成成绩分数的讨论。家长在和老师沟通的时候,要注意与老师多交流教育孩子的观念和方法,把这种交流当成一种学习。
4、综合分析孩子目前的状况
家长也可以从校内校外孩子的表现综合分析孩子目前的状况,寻找孩子的优点和需要改进努力的方面帮助孩子更好地进步。当然,和老师的沟通并不是给老师“告状”,数落孩子的缺点,作为家长要对孩子有信心,如果让孩子知道家长把自己的缺点都告诉了老师,那孩子也会觉得很没面子,面对老师时容易出现隔阂。
5、信任和尊重老师
家长对老师的态度,可以直接影响老师在孩子面前的威信,如果家长不尊重老师,孩子何来的尊重老师呢?因此家长在孩子面前建议不要有任何对老师不尊重的言辞和举动,并且要教导孩子尊重老师,这个是最基本的礼貌,并且家长尊重老师的同时,要信任老师,不对老师戴有色眼镜的看待,针对老师反映的问题,选择合理的方式解决和沟通。
6、与老师主动探讨改善的办法
这就不是一味地让老师给建议,或者说老师说怎么做我们就怎么做了,家长最了解自己的孩子,有的孩子可能需要适度的压力和激将,而有的孩子可能需要更多的认可和鼓励,当你说出孩子的特点,老师的建议才可能是最有效的,你的主动思考和积极配合都会让老师感到欣慰,并进一步关注孩子。
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