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初三课程繁多,学会时间管理是必不可少的一环。首先安排好学习各科不同的学习时间占比。遵循两个原则,主科多用时间,副课利用碎片时间,弱科多用时间的原则。
初三学生应该怎么做?
1、有目的性地去记忆
有目的性地去记忆,像文言文、古诗文等,理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记,而古诗文背诵后更易理解,理解后还会记忆得更牢固。
2、预习
所有理科科目的课前预习都非常重要,建议大家在课前大致浏览和理解下节课要讲到的内容,一方面带着问题听讲可以更高效,另一方面避免了课堂上只顾着抄笔记而影响听课质量的情况。
3、英语培养语感积累词汇
英语其实是一门拉分学科,学得好的同学如鱼得水,没有掌握方法的同学自然头疼。其实初中英语很简单,最重要的是踏踏实实积累词汇量,通过词汇这个中心,延伸到句子、文章、听力等,培养出英语语感。
4、练习
数学学习最重要的就是夯实基础与融会贯通,首先搞清楚课本上各个独立的基本概念,保证会做基础题目;在此基础上,理解性地将基本概念串联起来,可以利用知识导图等工具帮助理解,然后通过大量的练习去检测和巩固所学知识。
5、物理与化学
建构知识体系,初中的物理与化学都还属于相对比较基础和简单的内容,概念性的东西很多,所以学好理化的前提就是搞清楚课本上所有的概念。所以,上课期间一定要紧跟老师的思路,听懂老师所讲的知识并能够加以应用。然后每天课后都要进行复习,把当天学过的知识点记清楚。每周再抽出两个小时时间,把这一周所学的内容梳理一遍,确认自己都已经掌握,并通过不断的梳理、复习,建构起知识体系,形成自己的知识库。接下来,就是通过大量的刷题,来巩固记忆弥补疏漏。
6、建立错题集,并且时常翻阅
学生如果想要提高成绩,应该建立错题集,建立的时候,要认真且详细一些,然后里面的题目,也要时常翻阅,千万不要建立错题集之后就不管了,否则就是白白浪费时间了。
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