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家长跟积极主动地跟老师沟通孩子的学习情况,并将老师提出的合理建议落实到位,这样做才能更好地实现家校合作,帮助孩子稳步提高学习成绩。
孩子学习差怎么跟老师沟通?
1、实事求是
跟老师交流孩子成绩下降的事,建议要坚持实事求是的原则。也就是在和老师交谈的时候,要对孩子的情况实事求是的交待,最好是能够把孩子的真实情况全部说出来,不要有所隐瞒,也不要说谎,以免老师掌握不到实际的情况,而达不到交谈的效果。
2、跟班主任沟通
孩子如果学习成绩比较差,这是任何一个父母都不想看到的,所以要跟班主任及时进行沟通看孩子在学校的整体成绩差在哪一方面,或者哪方面都差,这样班主任会对孩子的情况有一个全面的了解,并且能指出原因。可以发现孩子上课问题还是作业的状况,以及在每个阶段知识的掌握情况,存在哪些问题。
3、讲究方式方法和时机策略
考生父母大多工作繁忙,没有太多机会和老师面对面交流,很多人开完家长会就不再与老师过多联系。事实上,如果家长会后没机会与老师沟通,父母可另找时间预约到校和各科老师交流;除了面对面交谈,还可通过电话短信或网络工具与老师沟通,尤其是在看到科任老师发的成绩短信后,可以和老师约时间,在不影响老师工作的情况下有效沟通。
4、把关注点从结果转到过程
当孩子问题出现的时候,其实是一个结果,这个结果的背后必然有导致这个结果发生的原因。我们如果去关注结果,其实没有任何意义,因为结果已经无法改变,家长该做的是在心态平和的情况下,冷静思考产生结果的原因,并将接下来的主要工作放在能导致孩子下次有一个好结果的过程上。就像亡羊补牢的典故,当羊被狼吃掉的时候,对这个结果伤心、忧虑、惋惜已经没有意义,该做的事情是“补牢”。
5、耐心听老师讲
家长向老师了解孩子的学习情况时要表现出充分的耐心,千万不能因为老师跟自己反映孩子的种种不良表现就沉不住气,更不能在老师面前训斥孩子,这样做只会让老师和孩子都非常尴尬。家长要让老师把话说完,即便老师的说法有某些不妥之处,家长也不要急于反驳,因为老师要同时面对一个班级的学生,难免会有一些小失误,家长要学会包容,这样做才能帮助老师在孩子心中树立威信,更好地实现家校合作。
6、积极配合老师
如果孩子的学习成绩出现下滑的趋势,有些老师会主动联系家长,甚至要求与家长面谈。此时家长要积极配合老师,千万不能敷衍老师或者以工作、出差在外等理由拒绝老师的邀请。因为孩子的学习成绩不仅仅与老师有关,还受到家庭教育的影响,只有实现家校合作,才能达到更好的教育效果。
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