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孩子在做数学题的时候,经常会看不懂那些数量之间的关系,也就不知道该如何去计算,或者是用错误的思路做出错误的答案。那么孩子读不懂数学题意怎么办呢?
孩子读不懂数学题意怎么办?
1、发现生活中的数学
要解决应用题,首先要读懂题意,对于学生而言,在做应用题的时候经常出现不明白题意的现象。比如周期问题,题目里涉及到日历,一周是7天,那么7就是一个周期,一个循环,这个概念孩子明白了,但是孩子不知道什么叫日历,所以家长可以让孩子多了解生活。
2、多写课外题
知识都是一点点积累来的,一天做5道应用题,坚持一年甚至几个月,想想孩子是不基本都能理解了呢?所以,积少成多,久而久之孩子对应用题的理解能力和方法都会有独到的见解。
3、增加阅读量
数学应用题的理解能力跟孩子的阅读量有关,数学应用题中有些关键词需要孩子能够理解正确。比如应用题中一些关键词:提高与降低、上升与下降、增加与减少、多少高低、同样多、增加到与增加了、增加几倍等,这些词经常会出现应用题中,有些孩子文字理解能力差,对于应用题解题就会出现错误,家长要从小培养孩子阅读的习惯,让孩子通过读懂这些关键词,弄懂其真正的含义。
4、清楚各种概念间的联系和区别
数学和其它学科一样,概念多,但概念间并不是孤立的,它们存在一定的纵横联系,孩子就可以利用这种横向间的关系来区分概念,再用纵向关系来进行归纳总结。比如,孩子学习平行四边形周长时,就必须先弄清楚平行四边形,通过实物,图形等直观引入后,再看看它与矩形、正方形有啥区别,同时也应该看到,平行四边形也属于四边形类别,所以它具备四边形的特征。
5、认真推敲数学语句中的关键词
做数学题,要注意那些关键词眼,它可能就是孩子解不出题的关键所在。比如,只有满足”无限”和”不循环”,才是数学中所说的无理数。如果丢掉了其中一个要素,那么在解题时,就不知道为何会这样的。再比如,一些同音的近义词,如”连接”和”联结”,”和”与”或”等,就很容易混淆,孩子在学习时,一定要小心,该画图的就一定要画图,辨别仔细,才能充分理解题目愿意,准确领悟其含义。
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