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初中生语文不好怎么办

提问者:czlvmi| 347次浏览| 2022-11-25
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wangxin281
回答数:60 2022-11-25 17:03:19
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语文的学习是一个长期的过程,初中语文更需要一个认真的态度,孩子要有一个长远的规划,打好基础,掌握相关的文学常识,不断提高自己的阅读理解能力和文字表达能力,让自己的语文素养在阅读中提升,也让自己的语言运用于表达能力在自己的成长过程中不断提高。

初中生语文不好怎么办?

1、认真听课

并不只是听,也要动用脑筋,多思考,根据老师的思路一步一步来,同时积极举手回答问题,如果你非常腼腆,那么,给自己订个目标,一节语文课上,必须举手回答一次。久而久之你就会习惯于举手了,也会更加爱,更加重视语文了。

2、扎牢基础

初中语文教学是注重阅读基础的教学阶段。字词读音和含义在小学阶段基本完成,初中只是只是重点词义的扩展,更注重文体阅读教学,所以,要提高成绩,一定要重视课堂学习,把各类文体知识搞懂,不要遗漏,同时,不能漫无边际看书,不是所有阅读都能提高阅读成绩的,应试有自己的阅读要求

3、背诵

老师要求背诵的诗句,不仅要背牢,还要把里面易错,难写的字写一遍,最好可以默出来,这样在考试前,就有更多的时间复习其他的东西。而不用临时抱佛脚,一下子把所有的东西全记住,这样效果不仅不好,而且还十分辛苦。

4、注重学习课本中的文言文 

根据课本注释,重点记忆自己不熟悉的实词用法。对词类活用、通假字、古今异义的词要格外注重,反复记忆,多翻译几遍课文,熟悉实词翻译特点。学会文言句式的分析,对省略句、判断句、被动句、倒装句(宾语前置句、宾语后置句、状语后置句、定语后置句、谓语前置句)要理解句式特点,记住固定的文言搭配,记住典型的一两个例句,学会类比运用。另外,对文言文中出现的特定官职、特定称谓可以总结,要知道,会翻译。

5、提高阅读能力

所谓书读百遍其义自见,我们都听过这句话,能从中品出阅读的重要性。但是如何正确的阅读,从文章中提取出自己需要的知识点呢。在考试的角度,阅读所占的分数比值也很大。

那么应该怎么阅读呢,我们阅读不可能盲目阅读,一定要带着问题去读,然后从整体到精细,根据自己的问题去阅读。在当今的时代,阅读是为了获取答案,我们就可以用笔将有用的点勾画出来,嘴巴不要发出声音,平时要注重训练自己默读。

6、善于整理读书笔记

语文知识零零碎碎,要经常把学过的知识整理一下;读书必须学会圈点勾画,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:摘抄、摘录法,做卡片法,提要钩玄法,写读后感法等。

7、学习的细节要注意

第一是书写。讲述与书写是语文学习的外在体现。写字时“不会走先学跑”是现在大部分学生存在的问题,他们学习时心浮气躁,做题时敷衍了事。许多同学写出来的字自己事后都不认识,还指望别人去识别吗?只有一笔清晰美观的字才会得到别人的青睐。考试时,阅卷老师也往往更欣赏那些字迹工整美观的试卷。

第二是答题逻辑。同样的题目,同样的答案,往往得到的分数不同。这里就牵涉到答题逻辑。有的同学思维清晰,分点答述,面面俱到,就连老师也找不到扣分的理由,可谓天衣无缝;有的同学虽然答到点子上了,但是缺乏答题术语,都是自己东平西凑的语言,在酌情给分方面,就值得老师审度了。