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孩子4年级成绩一直下降怎么办

提问者:shiqizn| 366次浏览| 2022-11-28
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yangzi
回答数:49 2022-11-28 16:24:14
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孩子上了四年级之后,所学的内容难度加大了,而如果孩子还是以二三年级的心态来对待学习的话,肯定就会被落下。现在的孩子在学习上很容易出现惰性,也就是说如果学习上有困难,孩子首先想到的不是想办法解决,而是逃避,日积月累,孩子的成绩就会呈下降趋势。

孩子4年级成绩一直下降怎么办?

1、加强阅读

阅读可以增加我们的词汇量,“读书破万卷,下笔如有神”,阅读还可以借鉴别人的写作方法。多读诗,读唐诗宋词,现代散文诗都要读,尽量用诗人的角度理解诗歌,记住经典名句。坚持每天读一篇文言文,而且要大声地朗读,体会古典文学作品的韵律和节奏。读文言文最需要的是语感,经常接触,对培养语感有好处。

2、做个有心人

备个小本子,看到有好词好句把他们记下来,;生活中,有好的素材也随时记录下来。语文的学习,实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,它也是一个语文修养积淀的过程,并不是一蹴而就的。所以,如果,同学们能按照以上的要求踏踏。实实地做到,定会有所收获。

3、强化学习动机

它们能激发孩子产生强烈的学习愿望,也直接影响他们的学习态度和学习成绩。动机分为外部和内部两种动机,小学生仍以外部动机为主,更在意外在的奖赏和认可,所以我们可以适当地、及时地对孩子的良好学习状态给予奖赏、反馈。

4、尊重孩子的自主意识

小学生的自我意识逐渐增强,独立性与批判性不断增长,可以顺应他的身心发展规律,尊重其意愿,引导其制作日常惯例表,主动安排学习时间,自觉完成作业,克服学习困难,认识到学习是自身成长的事情,而不是外在的压力和认可,把学习的主动权归还给孩子。但小学生自我调节技能较低,较难按原先制定的计划去行动,要避免监视、唠叨、命令、责备、威胁、惩罚,甚至是过多提醒小孩实行计划,那只会造成孩子的反感和依赖。

5、培养学习毅力和责任感

学习是一个漫长又考验毅力的过程,孩子的大脑发育又是一个缓慢的过程,所以在学习过程中遇到困难后很容易放弃,我们家长的理解、倾听、鼓励、引导其想办法解决,是帮助孩子克服困难,产生责任感的有效方法。

6、重视外在的环境因素

环境因素虽然不是学习障碍的直接引发因素,却是主要的影响因素。所以,父母要多引导孩子重视营养,注意用脑卫生,防止过度疲劳,特别是不要过于聚焦学习,丰富多种兴趣和生活方式。我们在为孩子营造一个良好的学习外部环境时,也要引导孩子与同学合作,融入集体,建立良好的同学关系。