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只要一说到孩子英语这个话题,家长就有说不完的话。现在的孩子英语教育比那时候好太多了,但是也有不少家长说,自己的孩子英语太差了,不知道要怎么办。那么孩子英语很差如何提高呢?
孩子英语很差如何提高?
1、自然拼读法
自然拼读法是目前国际上公认的最简单最有效的英语教学方法,它的学习主要是分成六个阶段,从字母、字母组合的发音练习,到单词、短语与句子的发音练习,同时还有听音辩词的学习。因为英语中百分之八十以上的单词都遵循自然拼读这一规则。所以,孩子学习之后,便可以轻松地阅读英语材料,不需要再死记硬背单词。
2、反复播放音频,培养语感
都知道,要培养孩子的听力,一定要听正宗纯正的发音,可以先让孩子听音频、儿童歌谣,培养孩子对英文学习的意识和兴趣,了解英语的发音规律。
3、在玩耍过程中巩固
加深记忆最轻松有效的办法就是在愉快的氛围中有意识的引导孩子去重复所学到的知识。这个方法记忆单词最有效果。在玩耍当中重复记忆单词的前提是让孩子把每天背诵过的单词都记录下来,作为家长需要想办法看看用什么方式能引导孩子主动去说。
4、自我挑战
这其实是学好英语的一个关键,可以说是对学习精神和毅力的考验。例如你晚上睡到床上,突然想到一个生词,可是竟忘得一干二净,怎么也想不起来如何拼写,除了查字典,别无他法。这时内心的斗争开始了,心想还是起床拿出字典来查一次吧,可是另一种意识又说,"算了吧,明天再说",如果你有决心要学好英语,就请不顾一切地起来,拿字典把它查出来。
5、创设真实的英语环境
创设说英语的环境,让学生在这种环境中快乐的说英语,使无意学习得到充分发挥。小学生生性好动,注意力时间不长。过分强调学生背单词,句型或课文,学生会感到枯燥难学。为学生创造真实自然的情景,学生会乐意用英语去交流,他们就不会觉得有学习压力,学的轻松,运用的自然。
6、培养学生良好的说英语的习惯
学生一开始学英语就应养成良好的说英语的习惯,为了让学生敢于开口说英语,首先鼓励学生要“大胆”,而是不害羞,敢于把学到的英语说出来。其次,对于主动讲英语的学生要给予表扬,当他们知道这些话的意思后,一个个喜形于色,争着和老师用英语交谈,形成了一个敢说英语的良好氛围。
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