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家长在看到孩子成绩差的时候,先不要急着去批评责备孩子,或是去讲一些大道理,这时家长需要做的,就是要先去耐心地听孩子说,然后再和孩子一起,去分析他们成绩下降的原因,最后再一起去制定下一步的目标计划。
孩子成绩差家长怎么和孩子交流?
1、切忌和孩子讲空洞的大道理
讲大道理这方面,对家长还是老师来说,要注意的其实非常多。那是因为现在的孩子普遍对大道理非常反感,他们许多人还没有到明白大道至简,知道大道理就是最真实的道理的境界。
一个孩子成绩突然大幅下滑,并且不见起色,内心肯定是非常焦虑的,家长或者老师,如果这个时候以说大道理的形式,对他们进行说教式鼓励,很容易激起孩子的反感并进一步加深孩子的失望与灰心。
2、切忌打击式教育
在孩子陷入低谷的时刻,家长和老师绝对不能在这个时候恨铁不成钢,对孩子进行打击式教育。这样做的家长或老师,无疑是教育界的泥石流。
当孩子成绩倒退,并且久久不见起色的时候,内心是迷茫且悲伤的,而这个时候再迎来家长和老师的心理打击,只是让孩子的心理雪上加霜,变得更加灰心丧气,甚至开始放纵,不拿家长和老师的话当回事。
3、和孩子一起分析成绩下降的原因
孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
孩子成绩差要怎么学才能提高?
1、准备错题本,帮助孩子及时纠正
孩子做错题目是经常发生的事情,这也是引导孩子改正错误的一个好方法。给孩子准备一个特别的笔记本,每次在作业或考试中犯错时,让他们把问题抄在上面,然后用正确的方法再做一遍。分析出现错误的原因,是因为没有复习还是粗心大意造成的。
用红色标出错误地方之后,过一段时间再和孩子一起整理错题,总结错误的类型,看看哪些部分是最容易出错的。从而对孩子的学习状态有一个清晰的认识,这样才能有针对性地指导孩子。
2、做阅读笔记和摘抄
在做阅读笔记时,主要包括以下几个方面:(1)摘抄书名、作者(2)摘抄好词好句(3)记录主要人物和内容(4)在书中注释(5)大纲。一开始,父母和孩子一起阅读一篇文章,找出文章的主旨,并逐渐让孩子独立完成。
不要限制孩子的阅读。让孩子根据自己的兴趣来选择,家长可以做出推荐。只要孩子坚持下去,就会发现孩子的材料积累、阅读能力、归纳能力和表达能力都会有明显的进步。
3、落实的关键是检测和重复
落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。
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