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如果孩子在学习七年级数学时,发现了自己不懂的问题,那么就要可以去积极的向他人请教。如果孩子因为各种各样的原因,在发现自己不会的问题之后,也不去问,那么这样是只会让自己的问题越来越多。
七年级数学孩子学不会怎么办?
1、正确使用错题本
学生把自己平时作业以及考试时,候做错的那些数学题,给整理到一个专门的本子上面,然后在本子下面写上自己这道题做错的原因以及这道题的详细解析。这个错题本上的错题整理过以后,也要时常的翻过来再看一遍,知道对这一类题了如指掌。
2、学会自己总结
自我总结,就是把数学一些相似相近的题型列出来,掌握数学的做题规律。比如哪些题型,是自己一看就能明白的,哪些题型是自己一知半解的,还有哪些题型是自己怎么想也想不出来的等等,这样自己总结了再针对弱点学习数学就会提高成绩。
3、不怕难题
有的人看到稍微长一点的复杂一点的叙述,甚至看到最后几题就已经开始退却了。这部分的分数,如果你不去努力,永远都不会挣到的。所以大胆的去做,做错了又不扣分,只有你思考了,你就会知道问题出在了哪里。
4、注意研究学科特点,寻找最佳学习方法
对数学来说,做题是一个把自己所学的知识与具体操作结合的过程,所以做题是必须的'。但做题并不意味着要见一道做一道,我认为做题不在多,要“举一反三”,用心揣摩这一类题目的特点,这是提高做题速度与质量的,很好的方法。
5、系统梳理,构建构建框架
不管期末考试题多难,但是我们知道,它怎么考考的都是教材上的知识点。要么是教材上的概念、定理、公式,要么是综合知识点的运用。只要我们把教材研究透彻,就不怕它千变万化。
所以,寒假当中,我们要回归课本,做好系统梳理。教材上的知识点是散乱的,经过系统梳理,我们的知识框架就构建起来了,知识体系就完善了。
6、归纳总结,找出知识漏洞
进行系统梳理之后,哪块知识薄弱,哪块学得还行,我们心中就有数了。哪块比较弱,我们就专门攻克哪块。我们把知识漏洞找出来,然后弥补不足,进行专项训练。专项训练的时候,要注意做题的数量,还要注意做题的质量。如果我们只追求题量,很有可能做了很多题,依然没有什么进步。
7、课内重视听讲,课后及时复习
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。
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