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对于女孩来说,本来就是感性大于理性的,并且对于初二的数学来说,几何占绝大部分,到初二下还会有函数这样抽象的课程,这些都是需要理性的思维逻辑,说了这么多不是说女孩学不好数学,而是说首先让她先对自己有个正确的认知,和对数学有个认知,这样孩子不会那么紧张焦虑,其次对所学的内容也要找到自己的学习方式。
初二女生数学成绩下滑的解决方法
建立学习自信心
很多孩子数学成绩差的原因是学习自信心不足,初一阶段的学习内容相对比较简单,题目的难度也不大,这些孩子还能勉强应对,学习成绩还过得去。但是,进入初二以后,知识点和题目的难度都有所增加,这些孩子就会出现成绩急剧下滑的问题。其实,并不是他们学不好,而是他们没有克服困难的勇气,遇到不理解的知识点,就采取囫囵吞枣的学习方式,遇到有难度的题目,就干脆不做了,得到正确答案以后,也不深究这些题目涉及的知识点和解题方法,自然就会出现成绩下滑的问题。
所以,家长要引导孩子建立学习自信心,一方面要让孩子明白学好初中数学的难度并没有想象中那么大,只要沉下心来梳理基础知识点,总结解题方法,就能稳步提高数学成绩;另一方面要让孩子明白初中数学考试的难度也没有想象中那么大,以基础难度和中等难度的题目为主,只要把这部分题目的分数拿到手,就能取得不错的考试成绩。只要孩子意识到了这两点,就能逐步建立学好数学的自信心。
从做基础题入手
对于数学成绩差的孩子来说,提高成绩的最佳方法就是从做基础题入手。因为基础题的难度不大,与知识点的关联性强,只要孩子认真审题,就能找到与之匹配的知识点,做题的准确率也比较高,有助于提高孩子的学习自信心。而且反复做基础题不仅能达到复习巩固知识点的目的,还能总结出运用知识点解题的方法,为进一步做中等难度的题目奠定坚实的基础。
当然,家长还要督促孩子在做熟基础题以后,逐步提升解题难度,向中等难度的题目进军。因为这类题型是初中数学考试的主要题型,更是中考试卷中占分比例最高的题型,只有保证这类题型的得分率,才能取得不错的考试成绩。当然,刚开始做中等难度的题目时,孩子会遇到一些困难,所以,不要急于追求解题速度,而是要仔细地审题、分析解题思路,并在做完题后认真总结解题步骤和方法,这样做才能逐步提高解题能力。
初二女生数学成绩下滑的原因
这应该是孩子学习方法上的问题。
一般来说,小学阶段女孩的心智发育比男孩早,表现在学习成绩较为突出。在长期的小学教学模式和教学环境下,孩子建立了与之对应的、适合自己的一套学习方法。即只要听老师话,把该做的作业和任务做完即可获得较高的成绩。
初一学习内容为了衔接小学不是很难,加之孩子具有良好的小学基础,在初一时成绩还算可以。但是,自从升入初二时,开了一些新的科目,这时候发现教学模式和教学环境与小学有明显的不同。而这个时候正处于青春期阶段的孩子,仍然用小学一套的学习方法来学习初中知识,就会出现"出力不出成绩"的现象,造成孩子心绪不定、越努力成绩越糟糕的死循环。
所以,关键是要改善现有的学习方法以适应目前的学习。一般来说,每天必须预习第二天的新课、上课认真听讲,听不懂的地方一定要及时的请教老师或同学,独立完成作业并主动进行练习,定期总结和复习等。文科学习偏向于记忆和积累,而理科学习偏向于理解与练习。也就是说,每天都要坚持学习文科、理科必须大量练习。
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