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初中物理电学学不好就要多去动手,多去实践,首先是将课本中的例题反复的去揣摩,理解每一步都是这么来的,掌握串并联之间的联系与区别,分清楚这两个之间的用途,在具体的情况下灵活的运用。
初中物理电学学不好怎么办
一是一定要把基本的知识点弄清楚。各章节的每个知识点需要孩子去理解记住,最好能融会贯通。建议孩子对教科书一章一节细读,反复琢磨知识点,其后参照老师或者网上总结的知识点集中对比记忆,确保知识点过关。
二是要抓重点知识。大概是电路与电流,串联电路与并联电路中电流的规律;电流、电压与电阻,串并联电路中电流、电压的规律,影响电阻大小的因素;电路中电流跟电压及电阻的关系即欧姆定律;电能与电功,电流的热效应即焦耳定律、电功率的问题。简单说就是两个定律和三大量(电流、电压与电阻)的关系。
三是要重视实验。要有意识、有目标的培养孩子自己的观察能力和实验操作能力,最好平时就多做实验,课堂实验不够做课后实验,每天抽一点时间用vcm仿真实验做做,对培养物理学习乐趣,提高探索思维能力大有帮助。
四是增强分析计算能力。数学是理科的基础,数学知识在物理课中有目的迁移应用就是物理学习中的计算能力,语文基础基础影响到物理的学习理解能力。可以考虑补补分析法和综合法的逻辑分析知识。
五是要重视独立思考、分析、归纳。学习中首选要孩子自己主动归纳总结整理,发现知识点之间的联系,培养良好的学习习惯,探寻好的学习方法,加强基础知、实验、计算的训练,不懂多问,多渠道掌握物理基本技能,从而提高兴趣,相信你一定会学好物理的。多年没有上物理课了,不足之处,请包涵指出。
初中物理电学学不好的原因
一、物理公式及其应用问题没有解决:有不少电学没有学好的学生,连最基本的电学公式都没有记住,或者运用电学公式时随便乱套,不知道各个电学公式的适用条件以及选择方法和技巧。这些都来源于物理课本以及物理老师的补充内容。
二、有关电路的基本技能没有训练到位:请问一问孩子,会不会识别电路的串并联?会不会简化电路?会不会识别电路的故障问题?短路和断路能否一眼看透?能不能判断出来电流表测量谁的电流?能不能判断出来电压表测量谁的电压?能不能会不会电路的动态分析问题?会不会判断各种家用电器的档位高低问题?
三、电学实验被当作了可有可无的形式:这是一个最为重要的出错根源!问问孩子,是不是已经把物理课本上的全部实验内容掌握住?实验目的、实验原理、实验步骤、实验结论、实验注意事项,所有这些,是否已经完全理解并彻底掌握住?
四、课本上所有的插图被忽视:这一点几乎是所有初中生都应该注意的问题,物理课本上的插图并非可有可无,很多中考物理题的原型图都来自于物理课本插图!理解了课本插图及其原理,对中考有百利而无一害。
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