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因为在高中是会经历很多场考试的,所以在考试之后,孩子就要可以去检验,自己所掌握知识的程度。对于错题一定要及时的去解决,要知道自己错在哪里,并且要可以去用正确的方法去解答它。同时,也要及时的,去把不懂的知识补回来,这样孩子才能去有效的提高成绩。
高中怎样去提高成绩?
1、课前预习新课,提高学习的主动性
高中的知识点难了很多,很多知识点比较抽象,不易理解。为了让课堂上理解更多的知识点。学生要提高学习的主动性,自觉主动地学习。提高学习的主动性,高一学生首先要预习课文,提前了解新课内容,把不懂的知识点攻克一下;然后要跟上老师的思路,主动思考;最后解决不懂的知识点。
2、明确目标,端正思想
补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高高考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分,要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。
3、抓大纲、抓基础
考生在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题,对付偏题难题,其结果只会是耽误时间,难有提高。
高中的备考方法有哪些?
1、劳逸结合
高三一年的备考战线非常漫长,同学千万不可以在一开始就把冲劲用光,到了后面就进入疲软期。因此,如何劳逸结合地安排学习和休息时间,就尤其重要。了解自己的强科和弱科,还有每个科目的弱点板块,有所侧重地安排学习时间
2、每天的学习计划不仅仅是完成作业
有些同学每天的学习时间安排,主要是取决于今天老师布置了哪些作业。在高三的阶段,这会造成很大的学习压力,因为作业量非常大。老师布置作业时,针对的主要是中等水平的大多数同学,并不会考虑到各个同学的个体差异。
所以同学们必须根据自己的掌握程度,有针对性地选择,安排完成作业的优先顺序,尽量避免做机械的无用功。
3、认真分析每一次考试结果
高三常常有考试,几乎是每周一小考,每月一大考。但是很多同学只关注分数多少,而没有关注考试的查缺补漏的功能。考试最重要的目的,应该是查缺补漏,通过考试找出自己不足的板块,进而定下未来半个月或者一个月的中期目标,有针对性地进行复习和练习,然后在下一次考试中检测本段时间的学习效果。
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