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可能很多孩子会觉得,地理作为一门文科,是会有很多需要背的知识的,但其实高中的地理需要背诵的知识,是并不多的。因为高中地理的知识点的逻辑性,是比较强的,所以要背的就不多,大多数都是可以去分析推理的。
高中地理背的多吗?
高中地理,需要背的知识点是不多的,但毕竟高中地理是文科,所以背书也还是必不可少的。而孩子要背到什么程度呢?合上书知道高中学了哪几章节,各章节之间有什么联系,并且能把所有的知识点回忆出来。
如果哪块卡壳了,说明记得还不够牢固,书背的不扎实,还需要加深印象,重新背诵。这样反复背诵,几遍下来知识点就没有问题了,基础分都能拿到手。
高中地理有什么记忆方法?
1、诵读记忆法
那些比较长的国外地名,既要反复诵读,还要从它们的相对位置、形象特征、功能、物产或文化渊源等多方面进行辨析。如,斯堪的纳维亚山脉,阿尔卑斯山脉,布宜诺斯艾利斯,马格尼托哥尔斯克等,读熟了就很顺口,从而记得牢。
2、望文生义法
地理概念,往往抓住了地理事物的本质特征,具有高度的概括性。望文生义可以增强记忆,加深理解。如,干洁空气、天气和气候、天体、光球、色球、太阳子、月相、季风、温室效应、极光、赤潮、土壤肥力等。
3、体势助记法
一些特殊的地理事物和地理现象,借助手势可以加深理解帮助记忆。如,地球的自转和方向――右手定则,气旋和反气旋――北半球用右手,南半球用左手,地球表面水平运动物体的偏向(北半球用右手,南半球用左手――手心向自己,四指为物体运动方向,拇指为偏向)。
4、比喻记忆法
是指把所要记忆的地理知识,与人们熟知的相关知识,联系起来完成记忆的方法。科学、准确的比喻记忆能够使抽象的内容具体化、枯燥的内容趣味化、复杂的内容简单化。例如,记忆气压带、风带的季节移动时,可比喻为燕子的季节迁徙。记忆太阳系九大行星中卫星数最多的行星——土星时,可以将其比作土霸王。
5、插图记忆法
地理教材的许多插图,与课本知识内容紧密相连。如果能把所学知识与相关的插图联系起来,必能使记忆效果大大增加。课本中的漫画生动、诙谐,夸张的画面往往能让人从直观上就明白一定事理,便于记忆。
6、关系联想、理解
根据某些地理事物在时间、空间、性质、成因等方面有联系,可通过联想寻找它们之间的联系,从而把相关的知识联系起来。例如,在复习亚马孙平原时,从同一地理空间联系,想到亚马孙河,由于常年受到赤道低气压带的控制,全年降水均匀,季节变化小。
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