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孩子升入初中之后,变得渐渐没有了学习动力,甚至有点消极厌学,这让家长操碎了心,赶紧采取一系列的措施,但是孩子的状态,并没有改变,孩子对于学习还是依旧如此,这该怎么办呢?
初中学生没有动力怎么办?
1、倾听孩子的心声
要想帮助孩子克服压力,先要了解孩子心理上有什么压力、压力是从哪里来的。所以,必须听听孩子的倾诉,要抽出时间和孩子面对面地交谈,专心地看着孩子,认真地听他说话,对孩子表示理解。只有父母肯把心交给孩子,孩子才肯把心交给父母。这样,你才能了解孩子心理压力的真实情况,才能够针对问题帮助他们。
2、对孩子的期望要合理
家长对孩子的要求一定要适当。要么太低,孩子就轻轻松松完成,学习的动力哪来?要么太高,孩子承受不了压力,一而再再而三地被批评,学习就成了负担。我们要鼓励和引导孩子,在学习上给予适度的监督,这会最大限度地提高孩子的学习主动性。
3、创造积极的学习环境
在孩子的学习过程中,一个积极的学习环境可以起到至关重要的作用。家长可以通过提供一个安静的学习空间来帮助学生集中注意力,从而更好地完成学习任务。此外,充足的学习时间也是非常重要的,因为它可以让孩子有足够的时间去理解和消化所学的知识。
初中学生没有动力的原因:
1、学习中缺少成功的体验
如果孩子在学习中没有取得过任何进步和突破,没有体会过成功的感觉,结果只有一个,就是向现状妥协。而且中国孩子,一向是受批评教育长大的,孩子退步,父母老师一顿批评,孩子进步,父母心里可能已经乐开花了,但还是绷着脸,意味深长的训诫一番:“别骄傲,继续努力。”
2、学习压力增大
学习科目增加,难度加大。从小学进入初中,学生要学习的科目越来越多,学习时间越来越长,学习负担也越来越重。在课程难度增大、教学速度加快的情况下,部分学生由于基础差,学习方法欠缺,自我调适能力有限等原因,在学习中深感吃力,跟不上进度。
初中学生没有动力的表现:
1. 逃避学习。不愿上课,上课无成就感,无抱负和期望,无求知上进的愿望。
2. 焦虑过度。缺乏自尊心、自信心,学习不好不觉得丢面子。
3. 注意分散。学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移,易受各种内外因素的干扰,因而对学习以外的事反而兴致勃勃,不惜花时间,常常喧宾夺主、主次颠倒。
4. 厌倦、冷漠的情绪。
5. 缺乏适宜的学习方法。
6. 学习无目标无计划。
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