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现在游戏的种类非常丰富,大人都很难反抗游戏的引诱,更别提天生贪玩的孩子。孩子沉迷游戏的问题,让无数的家长头疼。如果孩子只是放松玩一会也没有什么问题,但是很多孩子一玩游戏,就沉迷了进去,茶不思饭不想的,不仅荒废了学业,也对孩子的身体产生了很大的危害。
初三了孩子还老玩游戏怎么办?
1、帮助孩子释放压力
很多很多的孩子,由于学业,交友会产生种种压力,所以会去玩游戏以此来释放自己的心理压力,或许父母可以帮助孩子找寻更加合适的方式,来转移孩子的心理压力,比如孩子肯定会有爱好,如果孩子喜欢跳舞,父母可以和他一起跳舞,甚至让孩子教自己跳舞,跳舞中也许我们因为自己不懂舞蹈会出现很多错误,这非常好,让孩子当老师,自己当学生,这种角色互置,可以让孩子体会由于游戏带来的那种骄傲感。
2、认识游戏对身心的伤害
长时间沉迷游戏对身心健康的影响是非常大的。玩游戏会导致眼睛疲劳、颈椎病、腰椎病等身体问题。还会导致心理问题,如焦虑、抑郁、自闭等。此外,长时间玩游戏还会影响学习成绩和人际关系,使学生失去了与同学和家人的交流机会。
3、建立正确的学习和生活观念
初三是一个非常关键的阶段,学生们需要认真对待学业,为未来的发展打下坚实的基础。因此,学生需要建立正确的学习和生活观念,明确自己的目标和任务,并制定具体可行的计划。在日常生活中,学生也需要注意充足的睡眠和饮食,保持良好的身心健康状态。
4、加强亲子关系
增强父母与孩子交流的时间,加强亲子关系也是重要的一环。家长要时刻关注孩子的心理建设,引导他们多方位的发展,游戏世界不管多么有趣,都是虚拟的。家长要帮助孩子在现实世界的各项健康有益的活动中找到充实与乐趣。
初三了孩子还老玩游戏的原因:
1、学业压力重
学校有无数的课要上,数不清的作业要写,课后还有各种各样的辅导班等着参加。每天除了学习还要面对初三的升学压力。而与此相比网络游戏中却是一个非常宽松的虚拟世界,孩子可以在其中不受约束,放开他自己,忘掉眼前的烦恼。
2、渴望关注
很多初三学生沉迷网络游戏是因为在现实中交往不顺利,他们感觉到孤独,渴望获得别人的关注与认同,可现实并不能满足他们。如果说玩家的求胜心理是生理宣泄的一种外在表现,那么通过游戏获得朋友和团队认同则是游戏者渴求摆脱孤独与冷漠的一种反映。在并肩作战、共同对付敌人的对抗中,他们得到了真诚的信任和友谊,找到了现实生活中难得的以诚相待。
3、缺乏其他的娱乐方式
现代社会的竞争非常激烈,许多家长为了让孩子在学习上取得更好的成绩,会限制孩子的娱乐时间。然而,孩子需要娱乐来缓解学习压力和疲劳,如果家长不能提供丰富的娱乐方式,孩子就会转向游戏。
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