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大家都知道语文学习是要靠积累的,积累的好,考试中才能考得好成绩。但是平时怎么积累?考试中不同题型的积累途径又是什么?下面为大家分享初一语文答题技巧,希望对大家有帮助。
初一语文答题技巧
一、基础知识
基础知识部分也就是语文考试A卷开头的共4题12分的选择题,这四道题考察的范围分别是字音,字形,成语和病句题。字音,字形,它的来源主要是学校平时的作业、单元测试卷和专项卷,所以这一部分的学习要特别重视平时的作业质量。单元测试卷和专项测试的错题要进行积累,平时自己可以准备一个厚一点的本子,把自己常错常忘的字音字形整理出来,经常复习。
成语的部分就注意积累课文中的成语,上课时老师有讲解,都要认真听,课后也需要整理归类集中复习,不熟悉的成语可以自己造句来帮助记忆,这部分重要的是理解性记忆和平时的运用。
最后是病句题,这类题目不仅要刷题,并且在刷题后要归纳总结出常见的错误类型,比如搭配不当、成分残缺或者定语状语位置不当等等,在做这类题目的时候,自己可以默读几遍,如果感到不流畅不通顺的句子,就着重去进行分析,所以平时多阅读有好的语感也很重要。
二、古诗文阅读
古诗文阅读,分为课内和课外两部分。课内部分只要按照老师的要求,会熟练背诵和默写就可以了。我们今天着重来说说课外部分,也就是通常的诗歌鉴赏题目,这类题目做的时候教给大家三步方法。
第一步就是先看朝代和作者,每一个朝代都有着不同的背景,每一位作者都有自己独特的风格,根据朝代和作者可以更好地理解诗歌的内容和背景。
第二步阅读诗歌,阅读整首诗可以对这首诗的类型和大概内容有一个了解。标出表现文章主旨和作者意向的字、词和句子,比如思乡的诗歌通常会出现比如明月、鸿雁、鲤鱼等等,感善失落情怀的诗歌中常会出现黄昏、夕阳等,找到这些词,可以根据这些印象来联想诗歌展现的画面,体会作者想要表达的情感。
第三步就是答题,答题时一定要注意答题格式和答题术语,按点答题很重要,不要出现太多口语化的词语。
三、名著阅读
名著阅读,我建议大家至少要读一遍,只有读过才会真正的了解。如果只是简单地去梳理考点,很多深入一点的问题,就肯定答不上来了。这部分没有什么技巧,读的时候自己可以在书上进行批注,比如文章的大概内容、主旨、好词好句的赏析等等,然后再用考点梳理的教辅进行知识点的梳理,再做题巩固复习。
四、文言文阅读
首先,课内文言文这一部分,你只要做到课上认真听讲,做好笔记,课后及时背诵复习,就能够掌握70%,平时学习中把生疏的和错题整理出来反复。
对于课外文言文的学习,我们分为几点,第一,一定要准备一本《古汉语常用字字典》,遇到不会的随时查阅。
第二,要多读古代的名著,最基础的就是四大名著的原著版本,可以按照西游记、三国、水浒、红楼梦的顺序来阅读,还有就是阅微草堂笔记,古文观止这类课外书,多阅读可以有效培养文言文的语感。
第三,对于古今异义和一词多义,通假字这种高频考点,一定要进行及时积累,反复去复习。
第四,文言文要掌握就是翻译技巧和方法,重视平时的作业和学校的练习,吃透每一篇文章很重要,如官职、地名、人名、专有名词,翻译时可以保留,各种文言文句式的判断,你要学会联系上下文去理解句子的意思。
五、现代文阅读
现代文是语文科目中重要的部分板块,很多同学在现代文阅读的答题中,没用任何方法技巧,文章虽然都能读懂,但是做题就是很难拿高分,重要原因在于答题术语不规范。现代文阅读主要分为三个部分,第一、词语的比较。
1、比较词义,尤其是意思相近的词,一定要仔细辨别两个词在程度、使用范围、感情色彩的方面的区别。
2、词语作用的认识与辨析,比如:“xx”词好在哪里?“xx”词能不能删掉某个词换成另一个可以吗?为什么?一句话中两三个词的顺序能否调换?为什么?
第二、语句作用、含义分析题
1、句中用了关联词“虽然……但是……”这组关联词表示转折关系,虽然用关联词“不但……而且……”之类,这类关联词表递进关系,两者用意都在于强调后者。
2、 倒装句的作用往往是强调前置,即调到前面的部分。
3、评价、赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如果如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评价思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受?启迪教育……
4、还有分析一句话的含义,比如:议论文语段中分析一句话,要紧扣住论点,以及议论文语言的特色。
第三、答题型常规答题
回答文章中某一内容的作用,可以从3个方面考虑,1、内容方面如深化主题,强调感情等,2、结构方面,如过度呼应的,3、语言方面,如引人入胜、生动活泼等。
六、语言运用
常考的题型有四种,第一种材料概括和仿写,概括的方法是找到陈述对象以及他的特点,提取关键词。注意语言一定要简洁,仿写就是要分析语言的风格,仿照特征来写,注意要有美感,且要符合逻辑。
第二就是图文转换,转换要注意图片细节概括,画面要有条理,正确把握考题的要求。
第三类,表达类题型,有口语交际和观点表达两种,口语交际需要注意说话的礼节,多用书面语。观点表达,一定要用实例来证明你的观点。
第四,拟写宣传语或广告词,这种题需要使用修辞手法,最常用的有比喻,拟人排比等,注意内容要积极向上,平时多看报纸等来积累。
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