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其实,看似复杂的阅读理解题,也不是毫无规律和道理可讲的,做语文阅读理解题的关键在于对文章的读懂,只有认真地理解文章,才能了解文章的行文结构,找到相应的问题答案,也只有在读懂文章的基础上,才能深层次地理解文章的情感内涵,从而促进阅读问题的完美解答。小学语文阅读理解技巧有哪些呢?下面为大家做出介绍。
小学语文阅读理解技巧
1、第一步:快速通读一遍全文,对文章内容有个初步了解,找出文章中心句用铅笔划出来,没有明显中心句的就归纳出文章主题。
2、第二步:仔细通读文章后面的每个题目,先将对文中需要划线、打钩的题目做掉,如直接在文中出现的括号里选择正确读音、选择正确字词或划出修辞手法等题目。有些同学经常出现对这种题丢题落题的现象。
3、第三步:按照顺序逐题解答,认真审题,明白题目要求,围绕题目要求找答案,组织语言写出答案。
4、第四步:逐题仔细进行检查,核对答案,看看有没有漏答的题。最后将文中辅助找寻答案时用铅笔画上的线擦掉。
5、答题技巧一:在原文中找答案。如果题目要求中,出现原文中的词组句段,就回到原文中,找到这些词组句段在文中的位置,仔细阅读,答案就在其前后句。
6、答题技巧二:选择答案不离中心句、主题思想。小学阶段对于中心思想的总结一般都是以选择题的形式出现,选择答案时,就选那个说法最接近中心句的,或词句中含有文章题目内容意思的。
7、答题技巧三:发挥题围绕主题思想三步走。解答后面的“联系实际情况……”、“……你想到了什么”、“……我们该怎么做”、“你想说什么”等题型时,第一步,先做肯定回答或赞颂;第二步,写出主题思想,如“他做到了……(主题思想语句)”或“我们要学习XX……(主题思想语句)的精神等;第三步,围绕主题思想写出实际生活中的一个具体例子。
小学语文阅读理解怎么提高
一、克服畏难情绪。小学生看见长篇大论难免会被“劝退”,这时就得从题目出发,克服畏难情绪,根据题目在文章中寻找答案,在不知不觉的过程中就会将长篇大论的文章读完了。
二、要及时的归纳总结。文章虽然千变万化,写作的思路和文章的结构却是大同小异,要善于总结反思。在完成练习后,最好对照答案进行检查,发现错误后,要深入分析自己的想法和答案之间的差别,弄清楚错在哪里,并及时总结记录。通过对不同题型和相应的答题方向及时总结,在多做多分析的基础上逐渐养成解剖文章的习惯,尝试主动挖掘考点,甚至自主命题,这样才能真正吃透文章,提高答题效率,掌握攻克阅读理解难关的金钥匙。
三、定时、定量多阅读。语文这个科目本身就是一个不断在积累中前进的,只有读得多见的多了做题目来才能得心应手。不过阅读理解的文章要注重丰富性、趣味性、经典性;要适应小学生的接受水平和学习进度。只有优质又合适的文章才能在第一时间引起学生的兴趣,并让他们在读的过程中得到语言文字的滋养和熏陶。
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