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高一到高二,虽然只是一个年级的提升,但从知识系统,思想方法,和综合能力几个方面来看,都有质的飞跃,而高二的物理,也因得高三所要面临的,高考的压力,我们高二的物理,要学习,提升的东西,还有很多,而在这些面前,我们需要去考虑,高二物理该怎么冲刺?
高二物理该怎么冲刺?
1、知识系统方面
高一的物理,只有力学的知识,仅有:运动学,牛顿定律,能量观点,动量观点等等几个方面。高二,仅仅上学期就有电场,恒定电流,磁场,电磁感应等等知识,其中很多内容都是高考的超级热点:如电磁场、电磁感应。理解难度大,是高考中决定区分度的主要因素。
另外,由于新课标改革,一方面需体现新课标内容,另一方面为提前进入高三状态,很多学校在高二加快进度,讲解比较快。比如,几何光学,物理光学,原子物理,近代物理,相对论,量子力学等等知识,因为在高考中所占比例较小,所以很多学校采取略讲的方法,很多学生掌握不好。
2、思想方法方面
高一的物理,着重让同学们理解初高中物理的最根本的几个不同:从一维到二维,从定性到定量,从直观到抽象,从理解到分析论证。
高二,这些思想方法将被进一步的加强,尤其是从力学到电磁学,很多题目涉及到三维的空间分析。若同学们能够熟练的掌握这些思想和方法,在面对高考的时候,就可以收放自如。
3、综合能力方面
高一最多只涉及力学综合题。而高二就会出现各种综合能力的题目。比如大量的传感器题目(新课标突出内容),力电综合题目(高考最后一道20分题,最高频,最高难度),根据已学知识推测题目(新课标,选择题最后一题,高难度)等等。
这些综合题目所需要的综合能力,不是简单的学习高二的知识点,学好教材就可以顺利掌握的。必须通过足够多的习题训练和方法的点拨,以及一定量的实战模拟,及早的培养好同门们的综合能力。
高一高二物理学习有何差别,怎么学提升快?
1.高中物理较理论化,较抽象,而初中物理是比较生活化,比较具体化的,学起来比较容易上手,比较有趣,但是高中物理更注重概念,更注重模型的建立,这也使得我们学生学习物理的兴趣大大降低。
2.在中国这种应试教育下,老师们可能不是很注重知识概念的形成,又由于高中物理要学得比较多,老师也在赶进度,一个知识点不会反反复复地给你强调。
3.对于高二物理成绩差的学生来说,想要逆袭物理,首先要学会主动听课。要根据物理老师讲课的思路,主动自觉的思考,在理解基础知识的基础上,对难点和重点知识进行推理性的思维和接受。总之,在课堂上要以主动地态度去听讲,积极的进行思考,努力的参与到课堂中去。
4.高二学生想要提高物理成绩,要学会抓课堂重点,这个重点主要是指重点和难点。上物理课的时候,高二学生要有意识的去重点听老师讲课的重点内容,对于重点可能会因人而异,这就需要在预习的时候要做到心中有数,到时候要注意专心听讲。
5.在高二物理的学习中,必然会产生一些问题和错误。很多学生可能不会很重视这些问题,导致问题越积越多,形成恶性循环,这样物理成绩能不差吗?对于疑难问题高二学生要及时处理。可以请教同学和老师,也可以自己翻阅一些资料解决。要学会分析自己错误的原因,还要通过思考,逐步培养自己善于针对所学发现问题,提出问题的能力。
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