家长课堂 > 高中必修二生物重点

高中必修二生物重点

提问者:xinyangorb| 462次浏览| 2023-10-14
我要回答

我来帮他解答

收起解答框

0/1000

您的回答审核通过后将获得:系统奖励5 积分

已有1条答案

wangxin281
回答数:60 2023-10-14 12:22:33
赞 0

高中生物比较偏文科性质,记起来非常繁琐,题型的计算量也比较小,生物被大家认为是学习中的难点,但也是考试中的重点,有对应的学习思路,可以大幅度提升对生物的学习效率,所以大家一定要啃下这块硬骨头。

高中必修二生物重点:

第一章:遗传因子的发现

一、相对性状

性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。

相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。

1、显性性状与隐性性状

显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状。

隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状。

附:性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象)。

2、显性基因与隐性基因

显性基因:控制显性性状的基因。隐性基因:控制隐性性状的基因。

附:基因:控制性状的遗传因子(DNA分子上有遗传效应的片段)等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同位置上)。

3、纯合子与杂合子

纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传,不发生性状分离):

显性纯合子(如AA的个体)隐性纯合子(如aa的个体)杂合子:如Aa(不能稳定的遗传,后代会发生性状分离)。

4、表现型与基因型

表现型:指生物个体实际表现出来的性状。

基因型:与表现型有关的基因组成。(关系:基因型+环境→表现型)。

5、杂交与自交

杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。

测交:让F1与隐性纯合子杂交。(可用来测定F1的基因型,属于杂交)

高中生物知识口诀:

一、食物的消化与吸收

淀粉消化始口腔,唾液肠胰葡萄糖;

蛋白消化从胃始,胃胰肠液变氨基;

脂肪消化在小肠,胆汁乳化先帮忙,

颗粒混进胰和肠,化成甘油脂肪酸;

口腔食道不吸收,胃吸酒水是少量,

小肠吸收六营养,水无维生进大肠。

二、关于尿的形成

一条小管弯又长,未端顶个肾小囊;

囊中有个肾小球,动脉血在里面流;

血流经此来过滤,产生原尿小管去;

肾小管它好贪婪,有用物质吸收完;

废物余盐少量水,形成尿液送小肚;

小肚装满尿道排,内境平衡健康来。

三、DNA的粗提取和鉴定

鸡血加水细胞破,一次过滤取滤液,

促溶解用浓盐水,加水析出DNA,

再次过滤弃滤液,DNA从粘稠物中得

,浓盐水,再溶解,三次过滤滤蛋白,

滤液加入冷酒精,提纯以后来鉴别(定)。

四、遗传图谱的判断

常隐:无中生有为隐性,生女患病为常隐。

常显:有中生无为显性,生女正常为常显。

X隐:母患子必患,女患父必患。

X显:父患女必患,子患母必患。