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历史总是背了就忘,遇到大题就懵?历史题写满了却得不到分?这是很多学生和家长的困惑,对此感到无力。就像那句老话,一回生,二回熟。当时的记忆是短暂的强记,需要理解的去记忆,并且反复不断地去回顾。
初中历史大题怎么答?
1、锻炼核心能力
首先要牢记大角度,大角度下细分的小角度可以在做题中不断积累。然后是积累,在对完答案后,将自己不懂的材料和答案一一对应的记在活页纸上。积累翻译表的时候可以按照大角度来贴一些小标签在旁边分类来积累。
2、材料题的答题方法
第一步审材料:拿到任何材料都要先划分层次,在阅读的过程中对接所学知识和自身的积累进行简单翻译。第二部审设问:我们要留意设问中有多少个答语项,也就是有多少个小问,然后确定每一个小问的题型是单一的还是复合的。
3、概括类的题型
这类题基本上就是送分题,直接将材料进行对接,翻译转化成术语就可以了。概括类的题目的特征词有概括、指出、特点等等。
4、原因背景类的题型
这类题目的答案来源于材料和所学知识,答题的时候千万不要遗漏材料,还有补充所学知识。在答题时要往前看,也就是要多想想这件事情发生之前的历史事件。
5、找材料与教材的相联点
随着开放性试题的增加,材料解析题的材料、问题都越来越新颖,但不管多新,必定与教材中的主干知识有着密不可分的联系。正所谓“材料在书外,答案在书内。这就需要我们把材料中的重要信息与教材的史实、观点相联系,确认材料与教材的哪章、哪节的内容相关联,这样便将材料与教材联系在一起了。只要判断准确,解析的大方向便明确了。
初中历史怎么学?
1、要学会使用好课本
首先要了解课本的基本结构。一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容,大字部分是该课的主要内容,要求掌握的基本知识点都在这一部分,因此同学们应该对该部分进行精读,着重掌握这一部分的内容,要学会分析这一部分哪些是重点,那些不是重点,哪些内容是要求一定要记住的,哪些内容属于了解就行的,只有把握了重点,才能在学习中做到有的放矢,对知识的掌握才能更加牢固。
2、课前预习对于做课堂笔记是非常重要的
因为仅仅通过课堂上的时间,让同学们分清重点难点、是不容易的,何况还要迅速地记下来。通过预习,能让大家先对知识网络和重、难点有大致了解,特别是哪些地方还有疑问,掌握一部分知识,形成一个课堂笔记的框架,这样在课堂上就能充分发挥自己的主动性,有效地解决听与记的矛盾。
3、要养成独立思考的习惯,做到善思和乐思
就是要我们在学习中做到学思结合。爱思考、会思考是获取知识的源泉,同学们要在课堂上利用老师给的思考的机会,培养多种思维能力。要会在课堂上精心设计问题,逐层深入,学会顺着历史线索寻找事情的前因后果,以此训练严密的逻辑思维能力。
4、自己整理提纲
期中期末前我都会利用周末整理历史提纲。各种形式都有,大事年表或者知识点全部整理,依据自己的时间和情况决定。有助于把握整本书的知识脉络,历史脉络,把握时期特征。翻阅书本,复习书上内容,同时对书本更加熟悉。
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