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小学六年级数学差

提问者:飞驰人生| 450次浏览| 2023-11-24
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yuezhen
回答数:58 2023-11-25 01:53:23
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培养孩子对数学的兴趣,先给一些难度适中的题目让孩子做,然后慢慢加大难度,循序渐进,孩子不会时,不要发怒,进行引导,孩子做对了,要进行相应的赞扬。同样的问题,要多变换样式让孩子试着去做,做到举一反三……

小学六年级数学差怎么办?

1、上课重视听讲,下课及时复习

对于新知识,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要重视课内的学习效率,寻求正确的学习数学方法。上课时紧紧地跟老师的思路,积极展开思维猜想下一步的步骤,比较自己的解题思路与老师所讲解题方法有哪些不同。要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不让自己留下任何不懂的地方。

2、养成预习的习惯

在六年级学习数学的时候,一定要养成预习的习惯。这样的话,孩子就可以把知识点串连起来,形成一个知识网络。不然的话,孩子的思维就容易断掉了。这就好比是去钓鱼,如果是直线型的话,就相当于拿着鱼竿钓鱼。这样的话,最多也就是钓到一条鱼。

3、制定复习计划

结合数学的实际情况,制定详细的复习计划,在复习过程中严格执行复习计划,合理安排各阶段复习的内容和时间,科学合理安排复习进度。

4、从基础抓起

很多家长遇到孩子成绩不好就直接报辅导班,客观的说,有一些辅导班确实在某种程度上能够起到一定的效果,但大多数肯定是没有什么效果的,因为辅导老师只能治标不能治本,而且家长现在找辅导老师,大概率会给孩子讲校内同步知识,显然,孩子的历史欠账太多,要补也是从最基础的补起。

小学六年级数学差得原因?

1、孩子学习积极性不高

数学对孩子的逻辑思维要求比较高,有些知识点比较难以理解消化,而孩子本来的数学成绩就不好,这样的情况下,孩子学习数学就是一种煎熬,所以就很难提起他学习的积极性。碰见这样的情况,家长应该积极的鼓励和引导,由易到难的慢慢学习,一步步的培养孩子对数学学习的兴趣。当然,碰到一些特殊情况,家长可以适当的给孩子增加一些压力。

2、学习方法不正确

数学的学习不是一蹴而就的,如果孩子只是在课堂上听老师讲那一会,课后就不再回顾复习的话,很少有孩子能学好数学的。对于学习方法,首先要做到课前预习,把能看懂的地方都记住,比较难理解或完全看不懂的地方,在课堂上重点听讲,这样能有效的利用精力,保证学习的效率。如果有碰见不会的题目一定要及时的问老师,千万不要因为害羞或其他原因,而把问题积压下来,因为这对你的学习是最不利的。不会及不懂的地方一定要在第一时间内解决,然后自己反复的消化吸收,这样才能保证你能很好的学好数学。