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有很多家长都有个疑问,为什么有的孩子学习成绩很好,而自家孩子学习却很差,不爱学习,那么孩子为什么不爱学习呢?
孩子为什么不爱学习
1、学习内容太难
一直以来都有家长咨询我们,孩子该不该学奥数?而我们总是强调,孩子的数学成绩必须保持在九十分以上,才可以考虑。平时见到的奥数题大都属于加强版的数学练习题,难度远在普通的练习之上。
如果总是做这种题目,总是做不出来,那就容易挫伤孩子学习的积极性,孩子会觉得自己太笨了!如果是这样,反而得不偿失。当然,对数学有兴趣的孩子,学学奥数,玩玩数独,拓展一下思维宽度也无不可,总而言之,量力而行!
2、换老师,不适应
有一些升二年级的家长说,孩子读一年级的时候成绩还不错,到了二年级学习成绩一落千丈。原来,二年级的老师并不像一年级的老师那么严格。因为孩子本身有惰性,老师不要求的事情,是不会主动去做的。
当然,也有反过来的,就算老师太严格,孩子怕老师,不敢去上课的。那么,家长这时候就要跟孩子做好心理工作,告诉孩子:只要你好好学习,就不用怕老师。同时,要督促孩子做好预习和复习。
3、知识水平跟不上
有的孩子因为一年级拼音学不好,升了二年级,生字记不住。那么,遇到这种情况,只能恶补。每天都要拼读生字,制作生字卡片和拼音卡片,先识字,再把字和拼音对应起来,最后做根据生字补全音节的练习。每天复习本课的内容,每周小复习,每月大复习,这个过程是很漫长的,并且不能间断,否则会前功尽弃。
4、家长干扰太多,造成逆反心理
应该很多家长都喜欢陪着孩子一起做作业,一起复习功能,如果只是陪着到也罢了,关键是这些家长特别愿意在孩子背后指手画脚,一会儿说,“这题你做对了吗?怎么那不仔细。”
一会儿又说,“怎么那么磨蹭啊,你想什么呢你。”一会儿还说,“你这脑子里装的是什么啊,这都教你多少遍了,还错。”家长连续说三天,这孩子就会有逆反心理,孩子心里就会这么想,“让你天天唠叨,我就不好好学,我就成心做错事,看你怎么办。”家长的干扰不仅阻碍了孩子的学习,还影响了亲子关系。
5、内在驱动力不够,就是懒
有一类孩子,放学回家之后就一个姿势,能躺着绝不坐着,甭说帮父母做点家务,连自己的事都是能不做就不做,就一个字,“懒”,真是懒。家长也是没辙,从小就没教过孩子独立,所以造成了现在孩子内在驱动力不够,从生活到学习,能偷懒就偷懒,能糊弄就糊弄,家长是看在眼里,急在心里啊。
6、完全没兴趣,就是不喜欢
一个宝宝从出生之后,其实就是有学习的兴趣的,在成长发育过程中,孩子的每一项技能都是通过探索学习而获得的,但由于父母的种种做法,影响并阻碍了孩子学习的本能。
最后孩子就会失去学习的兴趣,没兴趣就会不认真学,不学导致成绩差,成绩不好更没兴趣,从而形成恶性循环。所以,当问某些孩子为什么不爱学习时,孩子的回答特别简单,“不喜欢,没兴趣。”家长就算给孩子买各种书、参加各种辅导,也没从根本上解决孩子的问题。
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