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高三学生都清楚,在高考之前,有三轮复习时间。每个学校的复习进度不同,但三轮复习时间大体上是一致的。所以把握好复习计划是提高成绩的必要环节。
怎么提高高三孩子的成绩?
1、弥补薄弱环节
在复习阶段,仍不能忘了打牢基础。一轮复习的时候,虽然基础有所提高,但知识体系还不完善,还有很多知识有漏洞或者存在误区。这些知识都是教材上的基础知识,是考试出题的依据,也是简单题跟中等题的来源。所以,二轮复习的时候,要查缺补漏,弥补薄弱环节,完善知识体系。
2、提高刷题效率
复习时,很多学生已经开启了“题海战术”模式,刷题是巩固知识点,提升能力的重要途径,但很多学生刷了不少题,知识点没有得到巩固,其实,是因为“题海战术”的打开方式错了,导致刷题效率不高。在刷题的时候不仅要重视刷题的数量,还要重视刷题的质量。每做一道题要有一道题的效果,要知道它考察的知识点是什么,答题思路跟技巧是什么,有没有其它的解题方法。把质量提高上去了,很快就能实现由量变到质变的突破。
3、反思错题
距离高考越来越近,高三学生面临的考试越来越多。在众多的考试中,不管是强科还是弱科,总有做错的题。每次考试错的都是同种类型的题或者同一个知识点的题。主要是因为没有认真做考试分析,反思错题。错题都是薄弱的知识点,薄弱的知识点没有分析、反思,就会形成一种错误的思维定式。错题的思维定式就会优先出来,导致有的题一错再错。所以,要认真对待每道错题,找到出错的原因,然后针对性的攻克。
4、找准定位
缺乏成绩优势的学生,不要灰心,应该有逆袭的心态,并且用行动去实现。准备考一所什么样的大学,不妨在心里装一个目标,同时认识到,与这所大学之间的差距,从而在接下来的学习生活中,更好地督促自己。
5、归纳整理
高中阶段的学习任务,虽然比较繁重,在平时的学习生活中,不妨做一个有心人,能够做好错题本、做好笔记,并且将其充分利用起来;通过这样的方式,能够帮助提升归纳整理的能力,重点研究后面的大题,认真的看解题过程。这些题能关联到很多知识点,从而理清知识点应用解答思路。
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