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初二的英语已经开始涉及语法知识,难度也在增加,但是不能操之过急,要掌握学习的方法,只有方法用对,学习才能事半功倍。
初二英语如何提高成绩?
1、激发兴趣、增强信心
我们知道,兴趣是学习的强大动力和内在力量,是学生学习的主要动力,是开发智力的钥匙。初二学生之所以英语差,很大原因是缺乏兴趣,不能很好的提高英语成绩。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来,处于最佳状态,顺利地接受各种信息;兴趣的衰减或丧失,将使英语教学事倍功半。而信心的丧失,则意味着心理的死亡!因此,教师在教学的过程中,一方面要激发学生的兴趣,另一方面要增强学生的自信心,这是提高英语成绩的关键。
2、每天背单词
英语想要快速提高,还可以通过每天背单词的方法。之所以有些人觉得英语很困难,就是因为单词不认识,所以读文章很吃力,长此以往便对英语产生厌恶。因此,背单词有利于英语的快速提高。
3、重新学一遍语法,并适当做一些训练
如果你单词都认识,仍然读不懂文章,觉得英语很难,那便是语法的问题。将语法重新学一遍,并适当做一些训练。当你再次读文章,你能看懂文章结构,能理解文章大意,这样英语自然而然就提高了。
4、抓好阅读
阅读是英语学习的一个重要方面,阅读能力是从文字中获得信息的重要能力,也是初二学生学习英语的最便捷的手段。中学生应从精读和泛读两方面努力。所谓精读,就是仔细读,一句话一句话地将结构和意思搞明白。对不明白的词或短语,要翻查辞典,务求弄懂。文章读完后,还要学习归纳、综合和推理判断,对于初二学生提高英语成绩就变的简单多了。有时候,将比较难的英文句子译成中文对准确的理解英文很有好处。
5、加强英语听说能力
在记忆了大部分生词,了解了基本意思和词性用法后,应及时听课文录音磁带,一般情况下,要连续听2—3遍,并跟着大声读,目的是校正生词读音,并且模仿朗读课文的语音语调,提高说的能力,用这种方法校正单词读音,还可增强语感。
6、多做练习题
然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。
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