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初中的孩子,一般在13岁到17岁之间,正处于认知的初始阶段,性格也处于叛逆期。其实,放任自流不好,管的太严也许会起反作用,那么初中的孩子厌学家长怎样帮助他呢?
初中的孩子厌学家长怎样帮助他?
一、家长教育孩子端正学习态度,激发孩子的学习兴趣。
作为一名学生,必须端正自己的学习态度,明确学习目的,这是提高学习成绩的关键。家长可以和孩子聊天,了解孩子对学习的态度,知道孩子的内心想法,如果孩子有厌学的情绪,可以给孩子讲一讲人生的道理,树立远大的理想。兴趣是最好的老师,家长要激发孩子的学习兴趣,可以引导孩子向同学学习,用榜样的力量感染学生,孩子有了学习兴趣,就会逐步走上学习的轨道。
二、改变教育策略,推行赏识教育。
初中生了觉得自己长大了,有自己的想法,我们应尊重他们,所对待青春期的孩子千万不能伤了他们的自尊心,一旦伤害了,有可能害了他们一辈子。我们要和孩子做朋友,倾听他们的想法,让他们打开心扉畅谈他们的理想,如果他们在学习和生活中做得不错,我们应表扬他们。同时我们做为大朋友也应提出合理的建议,告诉他们学习重要性,孩子一定会有浓厚的学习兴趣,提高成绩。
三、家长要耐心引导孩子学习。
在家长的教育下,孩子明确了学习目的,孩子的学习行为会发生改变的,在这个转变过程中,不是一朝一夕就能完成的,需要一段时间的过渡。
因此,家长一定要有耐心,及时解决孩子遇到的学习困难,增强孩子的学习自信心,在家长的关心帮助下,孩子的学习成绩会不断提高,为以后的学习打下良好的基础。
四、言传身教。
但往往身教的影响力大于言传。在孩子学习时,不妨在孩子身旁看看书、学习,其实在这个过程中,不用去说“你得认真上课。”或者“你得听老师的。”孩子他自己会看会模仿的,他会说“妈妈你在做什么?”我会告诉他“今天学习的这些内容,妈妈以前也学过,只不过很长时间不用就忘记了,所以你在学习的时候妈妈也在学习。”孩子看见了、听见了,他会有意识:原来妈妈也是这么认真的在学习。
初中的孩子厌学的表现有哪些?
一、注意分散。
学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移,易受各种内外因素的干扰,因而对学习以外的事反而兴致勃勃,不惜花时间,常常喧宾夺主、主次颠倒。
二、缺乏自尊心、自信心。
对学习成绩毫不关心,考得差也觉得没所谓,不觉得丢面子。
三、逃避学习。
有些孩子表现的较为明显,直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了,但都是无心向学,得过且过。无抱负和无期望,无求知上进的愿望。
四、学习无目标无计划。
上学只为给父母一个交代,完全不是出于自愿的。应付式上学,无学习目标,无计划。
五、厌倦、冷漠的情绪。
回家不主动做作业,即便做也是草草了事。时常要在家长强力督促下才完成。
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