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小学二年级的孩子还小,学习生涯刚刚起步,可塑性还很强,家长千万不能孩子一厌学就轻易下结论,认为这个孩子不行,甚至放弃了,只要家长一放弃,解决孩子的厌学更是难上加难,那么二年级学生厌学该怎么办呢?
二年级学生厌学该怎么办?
第一,陪伴是最最好的教育。
孩子不爱学习,原因是什么?家长、老师是否明白孩子在想什么?想干什么?当威逼利诱型的教育方法失效时,便成了刀枪不入型的了,这会更难沟通,更费心思。平时,温和的话语,温馨的环境,温暖的陪伴,带给孩子一缕缕和煦的阳光,用自身的优秀影响孩子,孩子也是有判断力,也是向善向美性的。
第二,兴趣是最好的老师。
一看孩子对什么感兴趣,抓住兴趣点作为突破口。有些家长会说,孩子没有什么兴趣爱好。那是不可能的,是对孩子不了解,任何一个孩子都有闪光点,只看是否能够发现。二要因材施教,每个孩子个性不一样,爱好不一样,家庭背景不一样,要采用适合孩子的引导方法。由兴趣引路,逐步找到解决问题的办法。
第三,榜样性引领。
我们生活中的正能量事无处不在,微小到弯腰捡起一片垃圾扔进垃圾桶,微小到与人对话不带脏字,微小到家里家外勤快勤奋又节俭,等等,等等,大人做到了吗?如果没有,请从改变自己开始,己所不欲,勿施于人,因此想要改变孩子厌学的情况,家长要多从自身做起,为孩子树立一个好的学习榜样。
二年级学生厌学该怎么教育?
一、找准孩子厌学的原因。
与班主任和任课老师联系,了解孩子在学校的情况,努力找出孩子出现厌学情况的原因。注意这么做一定不要让孩子知道,否则会加重孩子的逆反心理。
二、鼓励孩子自我激励。
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标;其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一些激励的话;再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
三、家长调整对孩子的要求及方式。
比如,家长对孩子的期望过高、只注重考试分数、波浪式关心或甚至放任不管等;家长采取操之过急的方法,诸如责骂等,以致弄巧成拙,增加孩子对学习的厌恶感。家长首要的任务是设法激发孩子的学习动机和学习兴趣。动机来源于需要,包括兴趣、成就感及受到赞赏。当孩子具备、甚至于获得满足需求后,就会对学习产生兴趣,然后逐渐爱上学习。
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