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初中阶段是孩子成长中的一个关键阶段,在这个阶段除了孩子的身体在发生巨大变化之外,也是孩子正确三观形成的重要时期,所以孩子的初中阶段作为家长务必要特别关注!这个时候的孩子渴望自由和独立,不愿意被家长和老师束缚,常常做出错误的事情。所以,家长们要给孩子把好关!那么,初中生打游戏入迷了怎么办?
初中生打游戏入迷了怎么办?
第一条、帮助孩子建立网络界限。
帮孩子建立手机网络界限,调整好孩子的生物钟,能正常休息,因为正常的作息也是对孩子矫正最基本的一环。理解、尊重、接纳孩子,站在他的角度思考问题。先试着以温暖的,理解的,平等的方式拉近对方的关系,获得对方更多信任感,了解是什么让孩子如此沉迷。
第二条、发现中学生沉迷玩游戏,要冷静处理。
当发现中学生沉迷于玩网络游戏时,首先是保持冷静的态度,其次要多表扬他(她)的优点,给予他们恰当的表扬和关心,培养他们的现实活动兴趣。
第三条、引导中学生合理平衡游戏和学习。
健康适度的游戏可以起到良好积极的作用,但并不提倡完全禁止中学生玩游戏,在课余期间,可以适当的限制时间陪着孩子玩一些益智有趣的游戏。这样不但可以锻炼中学生的大脑,也增进了家长和孩子之间的亲子关系,两全其美。
第四条、创造读书氛围,让孩子学会读书。
买一些对自己和孩子成长有利的书籍,家长利用工作之余多读书,为孩子创造 读书环境。孩子看到父母有空了就看书,自然也会受到影响,会慢慢对读书产生浓厚兴趣。
第五条、明确手机游戏对青少年身心健康的严重危害。
青少年正处于青春期,身心发育趋向成熟,手机游戏会给他们带来很大的危害。长时间玩游戏,会选成青少年视力下降,诱发各种视力疾病。长时间埋头玩游戏,各种不良姿势会导致脊椎变形,影响骨骼发育。手机的辐射,对脑部神经产生损害,睡眠失调,记忆力减退。一些低俗的黄色、暴力游戏,会影响青少年的认知,形成冷漠、偏执等畸形性格,不利于青少年良好品德的养成。家长和老师要把这些危害明确地告诉孩子,引导孩子身心健康成长。
第六条、以身作则,加强沟通。
家长在孩子面前尽量减少玩手机的机会,以免孩子触景生情,唤起玩手机的欲望。多安排一些有益身心健康的活动,多一些互动交流,开发和培养孩子多方面的兴趣和爱好,发展有益的特长。
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