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其实初中生的阶段,也正是孩子青春叛逆期的时候,这个时候的孩子不愿意跟别人交流,什么事情都不喜欢说,而且会看什么都会不顺眼,还喜欢宅在家里,面对这种情况家长们也不知道该怎么办?孩子以前好好的,现在怎么就变得内向不爱出门了呢?那么,初中生不愿出门怎么办?
初中生不愿出门怎么办?
1.时常走动。
家长要带着孩子时常外出走动,有时候孩子不爱出门可能就是内心比较害羞,让他外出多见见人,多与人沟通,让他主动学会介绍自己,锻炼他的勇气,让他勇于面对心理的恐惧,次数多了,孩子就会变得积极大胆,这样就能很好解决孩子不爱出门的问题了。因此,家长要陪伴孩子多外出,给他走出自我的机会,他才能有所改变。
2.释放情绪。
孩子不喜欢出门的情绪不是短时间内就可以形成的,都是有一定的原因的,比如家长的呵斥或者是与其他小朋友的不愉快,这些都有可能是孩子情绪发生直接性变化的源头。让孩子能够及时的找到发泄口,把自己的情绪得以释放,他的身心才能变得轻松起来,对待人或者事情才能有所改变,家长也能放心。
3.及时沟通。
对于喜欢“宅”在家不爱出门的孩子,家长要及时了解孩子的内心活动,让自己能够明白孩子内心的真实想法以及对于生活的感受,时常与孩子进行真挚的交流,有时候,家长可以与孩子进行一场朋友之间的沟通,互相知道了原因之后,孩子才能说出自己不喜欢出门的真正原因,问题才能得到解决。因此,家长对于不喜欢出门的孩子要做到理解尊重。
4.多些耐心,给孩子 一些时间。
家长一定要沉下心来,有耐心,不要一下子强制要求孩子,也不需要刻意和孩子沟通,给孩子一些时间和空间。当我们和孩子的关系缓和后,我们最重要的是学会聆听,同样要尽量少说,孩子愿意沟通的时候,我们就多聆听,用心去感受孩子的感受。
5.循序渐进,从孩子喜欢的事入手。
自我同一性确立不是一朝一夕的事,突如其来的疫情打破了正常生活,使社会角色失调,想要回归正常,不是立竿见影的事,家长不要操之过急,强迫孩子,更不要总唠叨批评,让孩子烦不胜烦。
要知道,青春期的孩子,自我意识极强,有自己的想法和主见,家庭教育不要“硬碰硬”,家长不妨退一步,想让孩子外出锻炼,多与人接触,不妨从孩子喜欢的事入手,慢慢渗透,打开心扉,逐渐走出家门。
6.给孩子制造出门的机会。
可以邀请孩子的好朋友在家里聚会,或者,请好朋友一起看电影,也可以组织孩子的伙伴一起爬山,去图书馆等,发挥“同伴效应”,有来有往,加强人际互动,当孩子与同学、朋友的互动增多,自然愿意出门。
当孩子在同伴的带动下,愿意出门之后,再建议孩子参加体育锻炼,总之,慢慢打破习惯,引领孩子,千万不要只以父母的主观意见为主,不尊重孩子,那样,只会让孩子越来越不爱出门,逃避与人交往。
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