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初中阶段是孩子长身体、长知识、长智慧的时期,也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。在这一时期,初中生面临着生理、心理上的急剧变化,加上紧张的学习和陌生的环境,很容易产生心理上的不适应,引起心理矛盾。这就需要家长多关注孩子,发现孩子的问题,帮助他们解决心理问题。那么,初中孩子出现心理问题怎么办?
初中孩子出现心理问题怎么办?
1、家长要放低姿态,耐心陪伴孩子。
中学生出现心理失常的现象,大多与其家长没有做到良好陪伴有关。孩子出现问题,要及早发现,最快纠正。
首先家长要花时间做好陪伴,了解清楚孩子所思所想,做到分析问题清楚,找到真实原因。其次,要认识到出现问题,不可能一蹴而就,要做好长时间纠正的思想准备,要有充分的耐心应对。
2、克制情绪、理智处事、培养学生的自我控制力。
这种方法往往用来解决因误解、刺激造成的问题。对班级中那些感情易冲动的学生,要经常进行心理辅导,教育他们面对误解和突发事件,要冷静、理智,要较多地反省自我,避免作出过激举动或做后悔莫及的事,从而达到控制自我的目的。
3、自我发现找到自信,敢于迎接挑战。
初中孩子出现心理问题以后,要有意识地寻求外在的帮助,这个时候千万不能自我封闭,容易陷入脆弱、敏感的心理误区。家长要告诉孩子,让他们懂得寻求帮助,懂得表达自己的真实想法,诉说自己的困境,一定要做好自我救赎;告诉他们要学会转移注意力,积极离开自我舒适圈,多参加体育锻炼和集体活动,在集体中获得成就感,来释放压力。
4、转移情绪,培养学生的承受能力和耐挫力。
当我们发现他们个人情绪躁动不安、倦怠消极时,我们要及时的帮助他们转移消极情绪。 如学习压力过大时,可以组织一些文体活动适当地释放情绪,带他们出去走走,感受不一样氛围,调换一下心情。
5、及时鼓励。
初中生处于青春期,正在形成自己的思维和认知,他们开始认真思考自己的发展,这是一种值得鼓励的心理状态。如果他们对考试有强烈的期望,我们应该及时鼓励他们。但是,父母要注意引导孩子认识到,任何成功都需要努力和毅力。无论期中考试成绩如何,都不代表未来的一致发展趋势。这可以帮助孩子更理性地对待考试,避免因为一次成功而受到太大打击或放松努力。
6、培养自信。
从新的角度看待学习,家长可以适当鼓励学习困难的学生在第一次考试中取得突破。不过最好能制定出符合孩子实际情况的切实可行的标准,只要比之前高就行,没必要强求。父母的关注可以提醒孩子更严谨地对待学习,设定合理的目标可以让孩子有一个明确的目标。
同时,家长也要引导孩子从新的角度看待学习的意义,明白考试是对自己学习情况的考验,找出弱点,然后有针对性地进行改进。他们不应该害怕考试,只要能战胜自己,就一定会赢。但是家长也要注意,监督有度,不要过于在意,会给孩子造成压力。
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