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随着初中孩子自我意识的增强,初二学生逆反性的行为表现愈加显现,因而家长会有疏远感、紧张感和矛盾感。亲子关系出现转折,使家长一时不能适应这种变化。
初二学生叛逆期的孩子怎么去引导?
1.接受孩子的变化
家长要不了解这个时期孩子的心里发展变化,才能从内心上接受。否则,一直乖巧懂事的孩子突然变了,家长就会有负面情绪。
2.听取孩子的心声
这个阶段不要再强制要求孩子干什么,而要去了解孩子需要什么。时常跟孩子聊聊天,与孩子平等交流,提出指导性建议。
3.尊重孩子的选择
在事情的处理上,少强迫孩子,可以给予建议,但是尊重孩子自己做出的选择,并告知后果,学会承担。
4.把他当做大人
到青春期,孩子确实是个小大人,也渴望大人能尊重他的想法,以及给他发挥的空间。家里的大小事,可以让他参与进来,让他有认可感。
初二孩子叛逆的表现:
1.特别有主见
在这个时期,你会发现,孩子不再什么都听你的。你说要怎样,他偏不怎样,跟你对着干,俨然一副小大人的模样。
2.容易烦躁,脾气也不好
家长说点什么,他就容易生气,严重的会对抗到动手。在他眼里,他觉得你很唠叨,觉得你很烦人。
3.很少赞美别人
这个时期的孩子对老师、家长,或是社会出现的现象,就各种吐槽,以示自己心里的不满。这是在证明自己可以独立思考了,有话语权了。
4.愿意跟大人出门
在此之前,大人去哪都要跟。而青春期时,不愿意跟大人一起了,宁愿自己呆在家。但是同学叫的话,就高兴出门。
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