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“我要看电视。”“宝贝,要先做作业呀。”“不嘛,我就要看电视。”“听话,一会就吃饭了,抓紧时间做作业。”“我不要,我就看电视。”“不行,快去做作业。”似乎到了一定时期,孩子开始变得特别不听话,时常与父母顶嘴,行为方式也有些离经叛道,很多家长甚是苦恼,却也不知如何是好!孩子之所以会出现这些行为是因为孩子的叛逆期到了,对于叛逆期孩子来说和家长顶嘴是很正常的现象,家长要正确看待,那么小孩进入叛逆期如何教育呢?
小孩进入叛逆期如何教育?
第一、要肯定叛逆是孩子成长的表现。
当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时,一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战,而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果,是他们成长的表现,是一件好事情,至少是好的开始。
家长不要盲目否定孩子的不守规矩,对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。得到父母的认可之后,孩子可能就不会那么叛逆了,起码程度不会更深。
第二、要了解孩子的叛逆类型,对症下药。
青春期孩子的叛逆行为,主要有三种类型:
1、暴躁型—对父母、老师的要求剧烈反抗,经常跟父母吵架或发脾气,有时跟父母冷战。
2、沉默型—不愿跟大人沟通,对事情漠不关心,对父母的话没有反应,不喜欢跟老师接触。
3、阳奉阴违型—当着大人的面赞成大人的要求,但是自己的行为表现却相反,父母说什么都表面答应,但是依旧我行我素。
对不同类型的叛逆行为,父母可以采用不同的应对方式。
对暴躁型叛逆的孩子,不要硬碰硬;对沉默型叛逆的孩子,耐心等待慢慢沟通;对阳奉阴违型叛逆的孩子,让孩子感受到真诚。
叛逆的背后是孩子特定阶段的发展特点和个体不同的内心需求,希望青春期孩子的家长都做一个有心的家长,多去观察孩子的特点、了解孩子的需求。
第三、以叛逆为契机及时调整教养角色和教养方式。
叛逆意味着孩子长大了,家长需要及时调整自己的教养角色,应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。
陪伴,就意味着以孩子为主,父母处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同,意味着一种平等的朋友关系。
青春期的孩子出现叛逆问题,既提醒家长要及时转变教养角色,也提示家长前期家庭教育的失误所在,是家长改变教养方式的重要契机。
家长要对孩子的行为有明确的规定和要求,但在制定规则和做决定时会考虑孩子的需要和想法,听取并接受孩子的意见,会对制定的要求作出解释,说明原因。
小孩进入叛逆期的表现有哪些?
第一、强烈关注自己的外貌和风度。
很在意别人尤其是同伴对自己打扮的反应,别人反应良好,倍感满足,别人反应不佳,就会极度焦虑。如要买最新款的IPHONE等。
第二、为在同伴集体中的个人尊严和社会地位而烦恼。
受人尊重和喜爱是他们强烈的心理需求,渴求得到同伴的接纳、肯定和喜爱。若是没有得到,就会让他们感到无奈、痛楚,甚至羞辱。
第三、深切重视自己的能力和学习成绩。
他们已经知道自己的能力和学习成绩深刻的影响自己的社会地位,所以非常关注自己的能力和学习成绩。
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