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14岁孩子不想上学产生厌学心理,是由很多方面导致的,当家长发现孩子有不想上学的苗头时,一定要分析原因,然后帮助初中学生解决问题。
14岁不想上学怎么办?
1、帮助孩子找到目标。
每个孩子都会有自己的人生目标,而学习是缩短自己与目标距离最好的方式,所以当孩子不想上学时,父母要做的就是帮助孩子找到他们的目标。在旅途中帮助孩子找到人生目标和价值,这样也能够帮助孩子找到学习的动力。
2、与孩子沟通。
孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
3、培养兴趣和信心。
兴趣是最好的老师。厌学生对自我价值有了新的认识后,就要开始自我实践了。这种尝试的结果是我能否彻底改变自己的关键。要努力创造环境,让厌学生在实践中培养兴趣,品尝学习的成功感和兴趣感,逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心,坚定信念,彻底纠正厌学的心理障碍。
4、多表扬
当孩子达到近期目标时,多表扬,多鼓励!可以适当奖励一下,让他尝到甜头他就会勇往直前,达到你预期的效果!
14岁不想上学的表现:
1、对学习产生消极的态度
青少年会表现为用消极的学习态度来对待学习。本来学习应既是一种轻松愉快、又富有吸引力的活动,但由于多种原因,有些学生却讨厌学习。在教师和家长的压力下,学生勉强学习,却时常伴随着不愉快的体验,如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。有的学生谈到学习就头痛,看到作业就心烦,听到考试就害怕,完全缺乏或者说失去了学习的兴趣和求知欲、好奇心。他们只是在外在压力下机械、被动、应付式地学习。
2、负面情绪
厌学是青少年对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极地对待学习,行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。厌学情绪和逃学行为是一对孪生兄弟。厌学情绪是逃学行为的主要原因之一,而逃学行为则是厌学情绪的极端表现。
3、上课时经常心不在焉
上课时经常心不在焉,东张西望,课后作业马虎应付或互相抄写,有时甚至没有完成,成绩不断滑落。
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