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叛逆期每个人都有吗?
每个孩子都会有叛逆期,孩子总要成长的,并且孩子的成长过程中有两个加速器,第一在3、4岁,孩子表现出一些所谓的叛逆,比如说顶嘴;第二个就是大家熟悉的青春期,这是孩子身体迅速增长,身高、体重、第二性征明显变化,但思想的变化会落后于身体的变化,可孩子认为自己长大了,什么都懂了,自己的事情要自己做主。在家长的眼里,觉得孩子就是孩子,总希望孩子按自己的意愿行事,孩子的想法太天真,太幼稚,需要自己来安排,就出现了一方想管教,一方不想让管教的局面,很多人成为孩子的叛逆期。
孩子的成长是有规律的,如果一个孩子总是依附于家长,从小就听从父母的安排,大了还这样,自己不想动脑,没有主见,这样的孩子长大了是可怕的,别人成为家庭的顶梁柱、社会的有用之人,恐怕连养活自己都是问题。
叛逆期的孩子怎么去教育?
一、父母教育孩子的时候,要用平等的方式,不用特意树立大人的威严,避免去唠叨孩子更不要打骂他。管教孩子的时候,不要一个教,一个护。夫妻双方保持同频的教育方式才能让孩子意识到自己的错误。但是在教育过之后可以适当的给予一些安慰,让孩子能够感受到父母的体贴。
二、帮助孩子结交一些性格好的朋友。父母身边的一些朋友的孩子也可以出去认识认识,如果有品行好的孩子的带领,孩子的发展也会更端正。平时家长也要注意言传身教,做好表率,孩子的很多行为都在父母身上习得的,家长品行端正,耳濡目染的孩子肯定是端正的。
三、跟孩子做朋友,认真听他倾诉。家里的烦难也可以对孩子讲一讲,让孩子觉得自己是家庭成员中重要的一员,自己本身也会更有参与感,对家庭多一些责任心。
四、多搞一些家庭体育文娱活动或者外出,让孩子的生活和眼界都丰富起来就不会局限于一些小事,钻牛角尖。对他的进步要表扬。可以单纯的对孩子进行表扬,不要跟他的过去对比也不要和孩子的朋友对比。
五、对于安全、品行方面的问题要给孩子定规矩,讲究原则,让他知道什么不该做,做了有什么后果。管教他不是为了让他不犯错误,而是为了让他知道要为自己的品行负责。
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