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中学生厌学是普遍存在的一种情况,家长需要对此重视起来。中学生一旦产生厌学心理,就会对学习对象和学习过程产生逆反心理体验,倘若这种体验在一个人身上长期存留,会沉积固化为不良学习品质,影响个体发展,甚至贻误终生。
中学生厌学心理成因有哪些?
1、学习成绩不好
在学校学习成绩是最重要的,但是很多学生升入中学后就跟不上学习的步伐,学习跟不上,长时间来就会对学习失去了信心,就很容易出现厌学的心理。再加上家长之间也会相互比较,如果孩子的学习成绩不好家长肯定是会很上火的,学生心理压力也就会更大,也就更容易导致厌学心理的产生。
2、对于学习没兴趣
讨厌上学无非是对学习不感兴趣,中学生正是身体发育的最佳阶段,内心是一个躁动不安的时期,可能很多中学生的心里想的都是玩,自然对学习就没有兴趣了,因为年纪小,也不知道不读书的后果。
3、缺乏正确的学习动机和学习目标
有些家长对学生没有正确的引导,没有明确的要求,学生也是一样,没有树立正确的学习目标自然也就不会有明确的学习动机,学生在上课时带有盲目性,不知道为什么而学习,该怎么样去学习,因此把学习看成一种负担,是完成父母交给的任务。
4、望子成龙
每一位家长都想要孩子好好学习,为了将来能有一个好前程,出人头地,就拼命给孩子施加压力,繁重的学习任务和精神压力以致学生完全不能接受。对家长的这种做法不能理解,从而产生反感,从对家长这种做法的厌烦发展到对学习厌烦,最终发展到厌学。
中学生厌学心理对策有哪些?
1、因材施教
中学生容易出现厌学的现象,家长首先应该学会因材施教,从学生厌学的根本原因去下手,找出原因后再对症下药。
2、培养厌学孩子的学习兴趣
厌学是对学习失去了兴趣,这个时候就应该让孩子重新培养对学习的兴趣,兴趣是最好的老师,想办法让孩子重拾学习的兴趣。
3、培养厌学孩子树立自信心
厌学的学生大部分是学习基础较差,学习成绩跟不上的学生。首先家长不能操之过急,尽量抽出时间多鼓励,赏识,尽量在学习实践上培养兴趣,使学生品尝到学习的成功感并逐步养成正确的学习方法。
4、营造学习环境
学生厌学并不是每一个学科都厌烦,家长要认真分析学生,了解学生厌学是不是和授课教师有关系,及时和老师沟通,为孩子营造一个好的学习氛围。家长在家里也要经常看书,给孩子创造一个学习环境。
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