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在小学低段和中段期,不管是学校老师,还是家长们,都感觉到孩子管理和教育相对较容易,可是到了高段,即五六年级时难度就突然增大了。孩子们不愿意听老师和家长的话,自我意识明显增强,再用原来的老办法去管教根本不起作用。那么想要教育五年级叛逆的孩子要怎么做呢?五年级叛逆期用怎样的教育方式?
五年级叛逆期用怎样的教育方式?
1、多去关注孩子,读懂孩子
孩子进入小学阶段后,心理成长变化特别迅速,几乎每两年就会迈上一个台阶。因此,对于家长来说,不妨先把目光投向学校,看看孩子在学校里的成长变化,然而再从家里着手教育孩子,这样可以让家长明白孩子的变化,好及时的做出相应的引导。
2、耐心的沟通
父母要学会耐心的与孩子进行沟通,从根本上走进孩子的内心,了解孩子的内心世界,在一定程度上站在孩子的角度去思考问题,同时要对孩子表现出足够的尊重,学会倾听孩子的意见,这样可以减少孩子对家长的抗拒心理。
3、不要过多的去干涉孩子
父母不要太过于干涉孩子的学习生活,有时候家长会觉得孩子这样做会影响学习,但这或许是孩子在除学习以外唯一的一点小兴趣。家长可以适当的参与到孩子的兴趣和生活中去,比如说陪孩子玩游戏、交流孩子心中的偶像等等,通过这样的方式走进孩子的内心,也许亲子关系会相处的更融洽,过多的干涉只会让孩子越来越想逃避。
4、培养孩子的责任感
家长做好家务分工,让孩子承担起家务活动,从而锻炼其家庭责任感。既然孩子已经进入青春期,且具备了一定的独立做事的能力,此时家长就必须要做好家务分工,让孩子参与家务活动中来。这样做能让孩子在参与家务活动过程中知道自己的能力。当孩子不会做时,家长再耐心去教,孩子自然就愿意学了。当孩子在学与做的过程中,他们会更愿意观察与模仿父母,在这个过程中悄然就锻炼了孩子的家庭责任感。
孩子到了五年级叛逆期听不进父母的话,往往是教育观念、手段和方法出了问题,如果在这时家长意识到问题出在哪里,就要及时的改变家庭教育观念和方法,重塑亲子关系。
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