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尚未成年的孩子由于人生经验不丰富、心智不成熟,几次考试受挫、在学习中获得不了乐趣后就容易轻易言弃。其实,孩子厌学是有多种表现的,家长千万不要以为只有孩子退学了才算有了厌学情绪。
如果出现厌学的情况怎么办?
1、一定要多一些鼓励,尤其是作为父母、家长或者老师一定要多给学生言语上的鼓励,孩子才能更加有动力,更加有兴趣去学习,不能总是批评孩子,甚至以孩子成绩差否定孩子的努力,一定要看孩子努力的过程,给予鼓励、支持,这是非常关键的。
2、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。
3、一定要积极的和学生沟通,看出现厌学的问题是什么原因,对症解决,让学生将自己的负面情绪发泄出来,而不是闷在心里,最终影响自己的心情,也影响了学习成绩。
4、也应该让学生劳逸结合,不能过于劳累,否则很容易因为缺乏精力导致学习效率下降,甚至出现厌学的情绪,可以让孩子学习累了以后出去玩游戏、打乒乓球、看电影等,只有劳逸结合,才能让孩子逐渐爱上学习。
5、帮助孩子确定一个明确的目标,比如决定要过一个怎么样的一生,之后再去选取能够达成这个目标的工具,如此才不会有所偏差。譬如说如果人生目标是希望做一个快乐而且有贡献的人,明确这个终极目标后,再来选取想要的工具。
如果出现厌学的情况有什么因素?
一、学习压力太大,学生的大脑负荷太重,而又得不到充分休息,从而产生厌学心理。
二、对学习没有需求欲,觉得读书无用、读书吃亏,从而导致其学习积极性不高,动力不足。
三、人际关系敏感,性格内向,与同学和老师关系相处不好,过分关注别人的评价。
四、学习方法不对头,越学越难,而不是越学越易,最后被难倒了,不愿再学了。
五、考试焦虑,严重影响孩子,跟不上学习进度,最后害怕考试从而放弃学习。
六、有学习的愿望,但学习毕竟是一项艰苦的事情,需要一定的时间及毅力,很多学生坚持性差,意志薄弱,碰到困难便打退堂鼓,害怕去学、去动脑,长期下去,便产生厌学情绪。
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