高三学生越考越差怎么办

孩子首先要可以去总结考试成绩，然后去学会正确的看待分数。因为只有正确的看待分数，孩子才不会被分数蒙住双眼。反而是要去专注于学习的过程，去专注于蕴藏在分数背后的秘密。也要去总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路。

高三学生越考越差怎么办？

1、上课一定要认真听讲

其实高三的课程的很多的，所以每堂课老师讲的内容都很重要。如果溜号了一下，可能都会导致错过了一个重要知识点的学习。而且上课集中听讲，也锻炼了自己集中注意力，只有有高度集中注意力，才可以高效学习。上课认真听讲是高三学习方法中的基础。

2、作业独立完成

认真听讲做到了，那么作业独立完成是高三学习方法的中间环节。但也是十分重要的一个部分，在独立完成作业多的过程中，会做的题会增加你的自信心，有继续努力学习的动力。

而不会做的题目，会让你发现自己的不足，是一种压力，但压力也是动力。在完成作业的过程中收获了很多。所以，独立完成作业，是高三学习方法中不可缺少的一部分，作业一定要独立完成。

3、注意练习答题时间 

做题慢的同学，前面题正确率很高，但是后面分值大的题反而由于时间不够来不及答题，正是丢了西瓜捡了芝麻。以语文为例，按照试题分数分配做题时间，比如考试前40分钟做客观题，开考后40-90分钟做主观题，最后一小时做作文。

4、整理一个错题本

有一个好题本，自然就要收集一个错题本。错题本就是在学习过程中，不容易掌握的，容易出错的问题，把样的问题集中收集好，可以更好的复习和掌握难以掌握的知识。错题本可以精准的发现自己的不足和弱点，及时改正。

高三孩子越考越差的原因是什么？

1、盲目复习

这个是现在复习效率不高的主要原因，也是大家的最大通病。花费了很多时间和精力，但是发现没有效果。这是因为大家都跟着老师的进度进行复习，而同学们自身的进度不同。现在课本章节基本上是连续的，知识有一定的关联性，如果前面没有弄清楚，但是跟着进度走，死磕“现在”的进度，难免囫囵吞枣。

2、基础知识不牢

如果孩子高一高二没有认真学习，那么进入高三后成绩下降则不难理解了。高三更为注重对基础知识的掌握，尤其是在一轮复习中，各科目老师都会带领学生对整个高中所学的知识进行梳理和讲解，从而为后续的复习打好基础。如果学生基础知识不牢，又何谈提高成绩呢。

3、学习态度的松懈

高三的学习，无疑是高强度而又不间断的，但有的孩子学习自觉性不是太强，经过一段时间高强度的学习后，会自动放松下来，这个时候，学习成绩的下降，就是因为学习态度松懈而造成的了。

孩子的学习态度有了问题，这个要跟孩子好好沟通沟通，必要的时候，允许孩子在短时间内稍微放松，有的时候放松是为了更好地前进。但如果放松的时间长了，会消磨孩子的斗志，所以这个时候，家长还是要起到一定的督促作用，督促孩子进行学习。

大多数孩子到了高中就会明显的感觉到学习的压力，以至于孩子会产生厌学情绪，尤其是高三这个竞争压力最大的阶段，孩子的这种情绪就会愈发严重，甚至会直接出现不愿意去学校这一行为。可是这个阶段学校的教育才是最系统的，如果孩子并不去学校那肯定是不行的，所以家长需要对此做出周密的教导计划。

高三学生不愿意去学校怎么办

1、了解孩子的心理状态

家长首先需要了解孩子的心理状态。高三是一个压力较大的阶段，孩子们需要面对高考的压力、学业上的压力以及与同学之间的竞争。家长需要与孩子沟通，了解孩子的情绪变化，给予孩子必要的关心和支持。同时，也需要与孩子一起寻找解决问题的方法，让孩子感到自己不是孤单的。

2、调整孩子的作息时间

高三是一个需要付出极大努力的阶段，孩子们需要在有限的时间内完成大量的学习任务。因此，家长需要帮助孩子调整作息时间，让孩子有足够的时间休息和运动。适当的运动可以缓解孩子的压力和疲劳，提高孩子的学习效率。同时，家长也需要注意孩子的饮食和睡眠，给予孩子营养和充足的睡眠时间，保证孩子身体的健康。

3、提供必要的学习资源

家长也需要考虑孩子的学习资源是否足够。家长可以通过购买相关的学习资料、为孩子报名辅导班等方式，提供必要的学习资源。同时，家长也可以为孩子提供一个安静的学习环境，避免干扰和打扰，让孩子能够专心致志地学习。

4、尽量减轻学生的心理和学业负担

家长往往一厢情愿地给学生施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。

5、辅导学生的人际关系

学生人际关系差，也是学生不愿意去学校的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和函养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生。因此，家长要对性格存在缺陷的孩子伸出友爱之手，关心他们，帮助他们。

高三学生不愿意去学校有哪些原因？

1、学校生活遇到挫折

比如与同学发生冲突矛盾，由此产生的负面情绪可能影响到正常的学习生活。又或是学习生活无法完全自理，洗衣等杂事可能导致学生分心，从而无心学习。

2、学业压力大

大多数学校的高三生活是非常紧张的，其实现在很多学校都开设了专门的心理课程，或者请专业的人员，帮助孩子放松心情缓解压力。但是学业上造成的压力不是一次两次心理辅导就可以解决的，这份压力不仅有孩子自我的约束，更有家长对孩子的期盼，其中家长给予孩子的压力占大多数。当孩子长期受到学业压力所影响，一次小失误，一次斥责都有可能成为压垮孩子的最后稻草，就会产生厌学的心理。

3、叛逆期影响

高三正处于青春叛逆期，厌学可以算是叛逆期的一种表现，主要体现在跟父母老师对着干，越是让好好学习，越不想学习，越是强制学习，越容易产生抗拒心理，甚至跟父母老师对着干做出厌学、逃学的行为。

高三的孩子即将面临高考，学习压力是很大的，偶尔玩一下手机释放一下学习的压力是很正常的，家长不要过于焦虑。但如果孩子玩手机的时间过长，还为了玩手机不好好学习的话，家长就要引起重视，及时予以引导了。

高三学生玩手机家长怎么办？

一、家长不要强行压制。

高三的孩子独立意识和自我意识很强，有点固执和叛逆。如果你采取胁迫，没收手机，不让他玩。他会觉得自尊心受到了伤害，会做出违背父母的行为。长此以往，不仅会破坏亲子关系，还会引起孩子对手机的依赖和痴迷。

二、家长对孩子多鼓励多沟通。

戒掉手机瘾不是一朝一夕的事，就像戒烟一样，你永远也无法一步到位，所以要循序渐进，家长要帮助孩子慢慢减少玩手机时间，平时多进行沟通与交流，多鼓励少斥责，多关心少打骂，为孩子创造一个和谐美好的生活环境。

三、约法三章，做好监督。

很多孩子尽管已经高三但是自制力仍然很弱，这时候就需要家长多监督多提醒。可以和孩子约定好每天的学习时间和放松时间，然后家长从旁监督，一旦超时就及时提醒。

四、适当鼓励，给予自信。

家长在监督提醒的同时，也要给孩子一些鼓励。高三学生群面临的压力远比想象的大得多，眼看着距离高考的时间越来越近自己的状态却很差内心也会饱受折磨，有些会选择玩手机麻痹及，所以家长可以多说一些鼓励的话，让孩子重拾信心，积极调整自己的状态。

五、给孩子做榜样。

想让孩子不沉迷手机，家长要以身作则。平时需要避免在孩子面前玩手机，可以多腾出时间来跟孩子进行一些互动，或者是带孩子参加活动，一起外出游玩等。这样做不仅能够增加亲子之间的感情，还能够避免孩子无聊之余通过手机来打发时间。

六、鼓励孩子参与体育运动。

体育运动可以使孩子们的身体健康，也能帮助他们学习集体合作和更好地沟通。多亏了运动，他们的大脑也可以得到锻炼，有助于他们的学习。对于喜欢玩手机的孩子来说，健身房，游泳馆，公园，社会团体和俱乐部是理想的场所，让他们释放能量并培养其他兴趣爱好。在引导孩子去实践另一个爱好的同时，也为他们带来了自信和追求目标的意愿。

高三学生玩手机的原因有哪些？

1、家长无力陪伴。

很多家长工作都是比较忙的，继而没有时间陪伴孩子，导致孩子无处“倾述衷肠”，只能与手机为伴。

2、好奇心旺盛。

高三孩子的心智还不成熟，自控力比较差，自我管理能力比较薄弱。而手机的存在为他们提供了一个通往互联网世界的终端窗口；孩子们也更容易被诱惑到，从而沉溺于这个虚拟世界无法自拔。

3、游戏世界会让孩子找到自信和成就感。

比如当孩子过了关或者战胜了对手的时候，就会得到奖励！还有在网络上玩游戏，可以结交朋友，摆脱现实中的孤独感！这就反应了孩子，可能在学习生活中，经常受挫，或者是经常被批评。而且朋友很少，找不到心灵的慰藉！

4、父母在家总是玩手机。

父母做什么，孩子就学什么，如果父母经常在家里拿着手机不放手，整天打游戏、看电影、电视剧，那么孩子必然会对手机产生兴趣。会在父母的“言传身教”下，孩子也会学着去玩手机。

手机现在随处可见，手机便利了人们的生活，但同时也对人们的生活造成了影响。就拿高三学生来说，如果他们沉迷手机，那将花费大量的时间和精力在手机上，根本没有足够的时间和心思用在学习上，结果可想而知。所以，手机的正确使用是非常重要的。

高三学生沉迷手机怎么办？

1、耐心和孩子沟通

在孩子学习这个问题上，建议家长不要过于急躁。高三非常的重要，但是孩子依旧沉迷于手机的话，会给自己的生活带来非常大的影响。我们一定要和孩子沟通，告诉孩子学习的重要性。

2、与孩子协商使用手机时间

让孩子合理使用手机，还需要家长和孩子的有效沟通。对于自制力差的孩子，家长不能一味妥协，但也不能绝对限制，而应多和孩子进行有效的沟通，讲清楚利害关系，消除孩子的抵触情绪，培养孩子自控能力和自觉性。

3、帮孩子减轻学习压力

看孩子适度放松还是游戏成瘾，毕竟高三了学业重，孩子压力也大，每周每月各种摸底考试，适度放松哪怕两三天也没什么大惊小怪，如果沉迷游戏家长就该做做思想工作了，毕竟是人生的一个重要转折点，十字路口。这段时间多关注孩子作息时间，经常给孩子心理辅导，减轻孩子压力，帮助孩子纠正坏的学习方法学习习惯。

4、帮助孩子制定学习目标

以学习为动力给他设立目标。如果您的孩子能做到不落下学习，那手机其实也是他的一个学习工具，因为手机可以获取很多书本以外的知识，网络是一个浩瀚的知识海洋，只是看你怎么利用。如果做不到自律的小孩，那只能设计学习目标，成绩稳定达到目标。也可以适当的放宽对手机的要求。也能缓解情感氛围。

高三学生沉迷手机的危害：

1、影响孩子学习

高中生正处于一个学习的重要时期，这个阶段正要为升入大学做准备，高中学习的好坏，也决定了孩子上一个什么样的大学，也会影响孩子以后的人生之路，就业之路。如果孩子花大量的时间沉溺于手机游戏之中无法自拔，必然无心于学习，一定会影响到孩子的学业。

2、对孩子身体健康危害极大

高中生贪玩手机游戏，就会花大量的时间在游戏上，经常还会废寝忘食，长期下去，对孩子的健康不利。

高三学生沉迷手机的原因有哪些？

1、性格内向、孤僻，不善交往

性格内向、孤僻的孩子，往往不善交朋友，在交往中处于劣势。这样的孩子，他们的交往需求，在现实生活中无法实现，而网络正好为他们创造了一个表现自己的平台，他们需要在虚拟的世界中寻找刺激、寻找精神寄托，满足个人的虚荣心以及被尊重的需要。

2、缺乏兴趣爱好

有这样一部分孩子，他们缺乏兴趣爱好，不喜欢阅读，不喜欢音乐、美术、体育、旅游，等等，这些高尚的、能提高修养的、陶冶情操的爱好，一概与他们无缘，他们的心灵处于一种荒漠的状态。这种孩子一旦接触网络，他就会像发现新大陆一样，往往就是如痴如醉，不能自拔，把网络当成生活的全部。

3、学习压力过大

根据研究显示，大部分的沉迷手机的人一般都表现出比常人更加低的控制力，特别是在青少年阶段，很多青少年都生活在学习压力过大的环境中。

沉迷游戏和厌学其实是“相辅相成”的，因为沉迷游戏的孩子极有可能厌学，厌学的孩子又有很大的机会沉迷到游戏当中。而对于高三学生来说，当然是学习最重要了，所以，作为家长，一定要想办法培养孩子的学习兴趣，而对于游戏问题，在教育过程中也是需要做好一定的规则制定的。

高三学生沉迷游戏厌学怎么办？

1、先解决青春期的亲子关系

沟通是解决问题的桥梁，而青春期的孩子是非常难沟通的，因为他们开始叛逆，父母不管说啥，他都有理由反驳，其实这是亲子关系失衡的表现。家长不应该只指出孩子的不对的地方，不应该直接告诉孩子改善的方法，而是要多听听孩子的心声，在融洽的亲子关系中慢慢对孩子加以教导，让孩子自己理解并改进。

2、耐心和孩子沟通

在孩子学习这个问题上，我建议家长不要过于急躁。高三非常的重要，但是孩子依旧沉迷于手机的话，会给自己的生活带来非常大的影响。我们一定要和孩子沟通，告诉孩子学习的重要性。在和孩子沟通的时候，家长不要发火，我们要以平静的心情去和孩子沟通这件事情。我们要告诉孩子：学习是非常重要的，如果依旧沉迷于手机的话，那么会影响到高考的成绩，这样就不能够去上理想的大学。

3、建立规矩

建立规矩限制孩子玩游戏时间，规定必须要完成的作业和任务。如此可减少游戏的依赖性和提高学习效率。

4、发挥父母的榜样作用

言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

5、设法提高孩子成绩

提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。

6、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂

孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。

高三学生沉迷游戏厌学的原因：

1、逃避现实世界的压力

高考我们都知道，对于孩子的压力是非常大的，有的孩子可以自己调节压力，但是，有的孩子不会去调节压力。当压力到达一个程度时，就会压垮孩子，导致孩子想要逃避这些压力，而虚拟网络世界就是一个很好的选择，里面没有人催促他学习，让他努力复习，没有家长的唠叨，因此，沉迷游戏，不愿意出来。

2、孩子没有获得足够的陪伴

这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足孩子心灵需求。如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物来获得心灵补偿。游戏便成了他们最好的陪伴者。

3、朋友的影响

青春期的孩子渴望同伴的认可，也希望能够融入他们，所以游戏就成了他们讨论的话题。如果有一位伙伴在玩一款游戏，为了能有更多的共同话题，其他同伴也会去玩这款游戏，这样是孩子进行情感链接的一种方式。但是长期下去，孩子的心思也会不在学习上面，整天想着游戏，也容易导致学习成绩出现下滑。

高中对于每个学生来说都是非常重要的三年，特别是高三即将高考的学生。但是很多孩子在高三的时候会产生非常消极的想法，甚至有的直接就不想学习了。对于这些不努力的孩子，家长需要采用一定的措施去教导孩子，引导孩子认识到学习的重要性，让孩子端正自己的学习态度。

高三学生不努力怎么办？

1、制定切实可行的目标

有了目标，就有了方向，有了前进的动力。一个没有目标的人，就如同无头苍蝇，到处乱撞，最后头破血流，很容易就坚持不下去，很容易就放弃。当然，目标不可太高大，太遥远，只要孩子通过努力，踏实的学习确实能做到就好，也要有点挑战性。现在孩子好胜心强，他们喜欢得到肯定与关注的目光。所以，我们要时不时的鼓励他们，给予肯定的目光，而不要一味的批评打击。

2、家长不要给太多的压力

家长不要把自己的期望强加给孩子，导致孩子学习压力负担过重。学习不是一件轻松的事情，孩子也是在为学习而努力着，但是学习并不是只考努力就会有高分。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道在学习中自己不是孤单一人。不管是成功喜悦、还是悲伤郁闷，家长都能第一时间给上鼓励。

3、做感兴趣的事情来分散一下自己的注意力

到了高三，同学们在面对自己三年来一直学习的内容难免会产生厌学心理。所以家长可以适当的引导孩子选择自己感兴趣的事情来调节一下厌学心理。人们往往会对自己感兴趣的事情投注于更多的精力和努力，因此也更会有所成就。这样一来就会给自己信心。

4、激发孩子的求知欲

兴趣是一个人求知的起点，是培养思维和提高能力的内在动力，所以家长要激发孩子的求知欲，让孩子爱上学习，孩子只有“爱学”，对获得丰富的知识和好的成绩具有一种内在的持续的追求远望，才能“学好”，并持续地保持好成绩。

5、培养孩子的学习责任感

孩子的学习就好像是拉车，拉车本来是孩子自己的事，父母总是怕孩子走的慢，一直在后面帮忙，或者拿一根鞭子在后面打着孩子走快些。时间长了，孩子就会认为拉车是父母的事情，就不再用心的拉车了。

这时候，学习热情也就可想而知了。所以，家长们要做的就是提高孩子的学习责任感，告诉孩子路是自己的要自己走，没有人帮助你，当孩子接受了没有父母自己也可以走好，这时候孩子的学习内驱力就发挥作用了，这才是自主学习的责任感。

高三学生不努力的原因：

1、学习压力过大：高三是学生人生中最重要的一年，许多学生为了追求高分，付出了巨大的努力。长时间的学习和高强度的压力导致孩子感到疲惫，从而产生厌学情绪。

2、缺乏自信：有些孩子对自己的学习能力缺乏信心，认为自己无法达到理想的成绩，从而对学习失去兴趣。

3、缺乏兴趣：高三的学习内容相对枯燥，如果孩子对所学知识缺乏兴趣，就容易产生厌学情绪。

高三学生不努力会怎样？

意味着孩子将失去自己美好的未来。因为高三对于一个学生来说是非常重要的，在这一学期应该好好学习，为自己的以后努力打拼，才能考上好的大学才能拥有美好的未来，但是如果不努力也就意味着这些年已经白费，没有任何的结果。

每当高三之时，总有一些学生想自主学习，想回到家里自我学习，好像在家里可以有更多的时间学习，不必受到学校其他方面的影响，但是，根据多年的经验和实践，一般情况下，不能支持高三学子自主学习，因为，有许多如此案例，从总体上来说是弊大于利。作为家长要尽量的引导孩子的思想，让孩子正视学校的学习，跟着学校系统复习的节奏走。

高三学生不去学校非要在家自学怎么办？

1、如果孩子自己在家里非常自律也可以，但是很少有人能做到。毕竟人都是有惰性的，在家里自己自学的节奏也没有老师带着走那么有规律，身边也没有你追我赶的同学，就没有强烈学习的氛围。因此不建议自己在家学习，还是在学校跟着老师跟着大部队一起走比较好。

2、其实到了高考最后冲刺阶段，学多少知识已经不是很重要了。基本的学习水平，学习架构已经搭成，最后拼的就是心态和状态。家长最好敞开心扉的跟孩子谈一谈，他为什么不去学校复习，这个原因非常重要。

如果是学校发生了什么事，让他不愿意再去学校。家长可以出面跟学校老师协调，解除这个孩子的心结。如果是孩子感到焦虑，无聊，心情烦躁，不愿意去学校。家长最好多开导开导孩子，跟孩子好好谈一谈，帮助孩子疏导疏导不良情绪。

3、聆听孩子的心声。家长要积极倾听孩子的想法和意见，了解他们为什么不想上学，帮助他们找到问题的根源。

4、建立信任关系。家长需要与孩子建立良好的信任关系，并耐心地给予支持和鼓励，让孩子感受到自己不是一个人在战斗。

5、提供帮助。家长可以提供必要的帮助，比如帮忙复习、辅导作业等等，让孩子感觉到自己有人可以依靠。

6、制定计划。制定一个明确的计划，安排好孩子的学习时间和任务，培养孩子的自觉性和责任感，让他们看到自己的进步和成果。

高三学生不去学校非要在家自学的弊端：

1、作息时间很难保证

学校学习，每天早晨上学时间和晚上回家时间比较固定，能够保证学生有规律地进行学习。而在家里，无法保证自己能够按时按点的起床和休息，没有好的作息习惯，就容易感到疲惫，学习的效果会大打折扣。

2、难题没人帮忙解决

在学校的时候，有老师和同学在身边，遇到不懂的问题，可以随时询问和讨论，有利于问题的及时解决。而在家里，多为一个人自主学习，遇到疑难问题，没有人予以及时的帮助，有可能陷入死胡同，浪费掉更多的时间。

3、不能获取最新的信息

对于高考，学校老师经验更为丰富，能够及时了解一些最新的情况，比如一些重点高中的模拟题，考生更容易接触最新资料进行针对性学习。而在家里，消息相对闭塞，自己对考题的把握不一定有老师准确，容易导致自己闷头复习，结果努力用错了方向。

4、复习的重点不清楚

在学校时，老师和同学容易帮助自己找到复习的重点，通过老师的课堂讲解以及同学之间的相互提醒，学习不容易跑偏，不会在细枝末节上浪费时间。而在家里，对于复习的重点难点，仅仅是根据自己复习的经验来把握，时间安排不一定合理。

5、学习状态容易丧失

在学校学习，同学之间有种紧迫感，看到别人专心学习，积极思考，自己也会受到激励，进而在思想松懈时，继续坚持。而在家里，看不到别人，没了紧迫感，找不到对手的学习状态，心理上会逐渐松懈。