当孩子不愿意学的时候家长要怎样

当孩子不愿意学的时候家长要怎样？

1、培养学习习惯

如果孩子没有养成良好的学习习惯，需要提高孩子学习兴趣，形成良好的学习规律，培养学习习惯。如每天制定学习计划，创造良好的学习氛围，在孩子的学习兴趣高涨时，家长要及时表扬孩子，或进行精神、物质鼓励。

2、转变学习方式

部分孩子不爱学习，是由于孩子对现有的学习内容不感兴趣，或老师的教学方法孩子不能够理解，从而导致孩子对知识的领悟程度不够，影响学习成绩，学习自信心出现下降。需要及时和老师进行沟通，转化孩子学习的方式，让孩子更好地对学习的内容进行领悟，学习成绩逐渐提升之后，学习的兴趣会逐渐增强。

3、学会沟通

没有人是天生就喜欢学习的，也没人是天生就讨厌学习的。不爱学习肯定是有原因的，家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。

4、控制好自己的情绪

孩子的世界是纯真的，是没有各种复杂的关系的，孩子的行为往往会超出父母的想象，甚至惹怒父母都是正常的。所以，父母在面对孩子的问题，特别是面对孩子不想上学而顶嘴时，一定要控制好自己的情绪，切记不要对孩子发火，更不要打骂孩子。因为暴力的手段往往会产生适得其反的效果，很容易对孩子的内心造成二次更严重的伤害。

孩子不愿意学的原因：

1、学习负担过重

现在的父母都给孩子寄予极高的期望，非常在意孩子的学习成绩，使得孩子的精神压力越来越大。学习素质差的孩子，常感到完成好功课十分吃力，需要加班加点，即使如此，也还是成绩平平，从而感到有思想负担，整天心事重重的样子。

2、基础知识掌握不牢固，学习困难

这类孩子主要存在掌握的知识不连贯，而学习又是有衔接性的，这样学习困难。还有孩子的学习相关的技能掌握不好，如计算能力，阅读能力，书写习惯等都会影响孩子的学习力。

3、自身原因

孩子的学习方法不对。 有些孩子天生就不爱学习，又没有正确的引导，结果导致孩子本来的心理承受能力就比较弱，然后长期拼命学习但是成绩一直不好，那肯定要丧失信心，对学习产生恐惧了。

现在随着家庭条件，都变好了，人们长时间在物质丰富的环境下，慢慢开始没有危机感，特别小孩没有学习动力，不知道为何而学习，甚至认为学习全部为了父母，有学习的时间我还不如看电视、玩游戏，像出现这种情况，说明孩子对学习的认知已经发生了偏离。

孩子不愿意学习家长应该怎么办？

一、让孩子体验到学习的乐趣。

提升求知欲孩子对未知的探索，对新知识的渴求，如同旅游爬山一样，登得越高就看得越多越远，从而充满着获得知识的愉快。当孩子尝到学习的乐趣后，即使家长管得严些，孩子也容易接受，因为孩子从学习中感到了快乐。

二、要合理地多鼓励孩子。

表扬对提高孩子的学习兴趣也有一定的作用。对于孩子的表现，家长不要吝啬使用赞美之词。因为称赞对孩子会起很大的鼓励作用。对于孩子的错处，家长不要过于批评，因为过多的批评会令孩子情绪低落，从而导致他犯更多的错误。

三、不要对孩子提太高的要求和过多期望。

家长对孩子提出的学习要求，要因人而异，不能一下子提得过高过严，更不能逼得太紧，否则会降低孩子学习的热情。如果家长提出的目标超过孩子的能力，孩子就会变得焦躁不安，信心不足，潜意识中产生不满或反抗情绪。久而久之，反而会影响学习成绩。

四、带动孩子一起学习。

家庭氛围是最好的老师，家长的一言一行都直接影响着孩子。如果家长整天无所追求或玩麻将打牌，孩子就很难有强烈的学习兴趣。如果家长喜欢看书，求知欲很强，那么孩子对学习也会产生浓厚兴趣，他会照着家长的样子，自觉地认真学习，积极完成各门功课。所以，家长要提高孩子的学习兴趣，先要从自己做起，从提高自身素质做起。

五、应由易到难，循序渐进。

如果孩子语文好，数学差，家长可以让他先做语文作业，再做数学作业。家长辅导孩子做课外题，应由易到难，循序渐进，以增加孩子的学习信心。如果孩子遇见难题，家长应该以积极的态度，适当点拨孩子，启发孩子去思考，帮助孩子提高解决问题的能力，但不能直接就告诉孩子问题的答案。

六、体验成功。

孩子一旦有了成功的记录，就意味着得到一种享受，如果他能经常尝到成功的滋味，就会对学习产生浓厚的兴趣。

七、培养孩子的学习兴趣。

犹如在孩子的心田撒下一粒火种，当这粒火种在孩子心中燃烧起来的时候，父母一定要小心呵护这小小的火苗，并尽可能用恰当的方法使火种一燃烧得更旺，最后成为熊熊烈火。这样，孩子才能在兴趣的指引下，自觉、自发地学习。

八、孩子需要吃苦。

可以带孩子去条件落后的山区 ，带孩子了解，在我们玩着游戏看着电视，不想上学，不想写作业时，有一部分孩子为了上学，每天需要翻越几座大山，靠步行走很久才能够去上学，有时遇上刮风下雨也依然坚持上学，只为了多学点东西。可以带孩子去这些地方看看，小住几天，让孩子跟着这些孩子，体验一下不一样的生活，和他们一样作息，干活。

很多高二的孩子本来学习压力就很大了，随着他们即将进入高三，他们的家长还在不断的给他们施加压力，跟他们强调高三学习的重要性，这个阶段的孩子逆反心理是很强的，家长这样做只会让他们对学习更加抵触，从而出现不愿意学习的情绪。

马上高三了孩子不愿意学怎么办？

1、跟孩子耐心沟通。

家长的最佳做法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊，心平气和地询问孩子不愿意学习的原因。因为孩子不想学习可能与自己的学习成绩落后有关，也可能与同学之间的关系不和谐有关，针对不同的原因，家长要采取不同的应对措施。

2、适当的放开自我。

父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论她们的偶像。以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

3、培养孩子乐观开朗的性格。

研究表明，性格外向、乐观开朗而且身体强壮的人，比性格内向、忧郁寡欢且体弱多病的人，更能忍耐挫折。因此，家长要注意培养孩子活泼乐观开朗的性格，为消除孩子的厌学情绪创造内在的条件。

4、帮助孩子建立学习目标。

制定学习计划，让孩子找回学习的动力。可以与孩子一起制定合理的学习目标，逐步提升学习成绩，找回学习的成就感。另一边，家长也要和学校的老师做好沟通，请求他们帮忙引导孩子学习的自信心。

5、学会放手，让孩子自己做选择。

孩子到了一定的年龄阶段，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于一些孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断的学习进步，同时也不会有厌学的想法。

6、让孩子保持良好的状态。

孩子学习压力过大，家长要帮助孩子科学合理地安排作息时间，让孩子学会劳逸结合，及时排除心理压力。平时可以鼓励孩子多参加一些活动，保持良好的状态，让孩子在不同场合上宣泄情绪，转移注意力，从而达到平复心情的作用。

马上高三了孩子不愿意学的原因有哪些？

1、缺乏动力和目标。

高三是一个重要的阶段，但也是非常短暂的一段时间。如果学生没有明确的目标和动力，很容易就会失去前进的动力。这种情况下，他们可能会感到迷茫和无助，从而产生厌学情绪

2、对学习缺乏兴趣。

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。

3、缺乏学习信心。

学习自信心不强，是不少孩子经常遇到的现象，他们也努力过，却得不到预期的效果，因此丧失了进取心，失去了信心，自认为自己的天赋不够，智力低下，不是学习的材料。时间一长，就会对学习产生抵触情绪。

孩子不愿意上学说明孩子有厌学的情绪了，厌学是很多上学的孩子都会有的情况，一旦厌学情绪出现，那证明着孩子的学习成绩将会受到影响，家长对孩子的期望又离破灭近了一步。想要解决孩子不愿意上学的问题，家长可以从帮助孩子找到正确的学习方法、为孩子减轻压力、鼓励孩子跟老师搞好关系几个方面做起。

怎样开导孩子不愿意上学？

1、跟孩子耐心沟通。

家长的最佳做法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊，心平气和地询问孩子不想上学的原因。因为孩子不想上学可能与自己的学习成绩落后有关，也可能与同学之间的关系不和谐有关，针对不同的原因，家长要采取不同的应对措施。

2、帮助孩子找到学习方法。

学习一定是有方法的，不懂学习方法的孩子学习起来不仅慢，时间长学不会还会对孩子的心理造成很大的压力，没有学习方法的孩子学习成绩也不会好，时间久了就会有厌学的情绪。家长给孩子找到一个好的，学习方法好不仅能起到事半功倍的效果，还能让孩子减轻学习负担，更能让孩子找到学习的乐趣，孩子自然就不会有不想上学的想法。

3、要让孩子体验到学习带来的成就感。

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

4、适当地给孩子减压。

父母应该根据孩子的实际能力，适当降低对孩子的期望值，对孩子的期待值不要过高，必要时要学会给孩子减压。孩子毕竟太小，承受不了太多的压力。

5、要鼓励孩子和老师搞好关系

孩子和老师的关系，某种程度上，决定了孩子对于这位老师所讲课程的认真程度。孩子在学习的时候，如果对一个老师有好感，在这位老师上课的时候，就会认真听讲。对于这位老师教授的内容，也会非常感兴趣。这样一来，孩子学好这门课的可能，就大大增加了。另外，孩子和老师的关系够好，老师对孩子也会格外关注，这一点至关重要。

6、让孩子进行必要的劳动锻炼。

家长要让孩子做一些力所能及的家务活儿或是参加其他的劳动锻炼，让孩子在劳动锻炼中体会到劳动的不易，生活的艰辛！这不仅可以培养孩子参加劳动锻炼的能力，而且还可以培养孩子良好的品行！在劳动锻炼的过程中，让他们获知体力劳动和脑力劳动所发挥的作用，并循循善诱的激发孩子学习的动力！

孩子不愿意上学的原因有哪些？

1、师生关系紧张。

教师的不当行为给孩子造成心理阴影，孩子出现不良情绪和负面认知泛化，从而不想上学。

2、从学习中无法获得成就感。

有些孩子之前非常努力，但效果并不理想。他们在学校没有得到老师的肯定，在家里的努力也没有被家长看见，就会产生“无论我怎么努力还是不能取得好成绩”，“我就是个永远学不好的笨学生”“学习是我永远无法攻克的堡垒，学了还不如不学，学也是浪费时间和精力等念头”等负面情绪。

3、交的朋友不好。

有些孩子交的朋友都不喜欢读书，或者打游戏，或者逃学厌学，或者是有很大的负面情绪，孩子受影响而厌学。

高二的孩子即将上高三，这个时候好好学习，为高三打好基础是很重要的。只有这个阶段把握好了，高三的学习才会容易一些。对于高二孩子不愿意上学的情况，家长要多倾听他们的想法，要找到他们出现这种情况的原因。

高二孩子不愿意上学家长应该怎么办？

1、理解孩子的压力。

家长应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

2、设定合理的期望值。

每个孩子都是独一无二的，他们有自己的兴趣和天赋。我们不能期望所有的孩子都能做到最好。相反，我们应该设定合理的期望值，鼓励他们追求自己的兴趣和激情，而不是仅仅追求分数和排名。

3、提供适当的支持和指导。

我们可以为孩子提供一些学习上的帮助和支持，如制定学习计划、提供学习资源等。但是，我们也需要注意不要过度干预他们的学习过程，应该尊重他们的自主性。

4、要让孩子体验到成功的快乐。

孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。

5、与老师交流。

除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

6、告诉孩子不上学的后果。

很多孩子厌学的原因就是因为没有经历过社会的摧残，所以才不会看重学历，甚至会感觉上学没有用，家长可以带孩子去实践一下，让孩子明白父母的苦心。

高二孩子不愿意上学的原因会有哪些？

1、学业负担过重。

为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦。

2、与人际关系差有关。

由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

3、没有明确的目标。

有一部分的孩子他们学习生活就像是得过且过，过一天是一天的态度。这种孩子他们对于学习是没有任何的积极性和主动性的，就像是赶鸭子上架一样。时间一长，他们自然会厌学。

很多家长觉得，孩子长大后进入初中之后，都会有自己的想法，平时和家长沟通比较少，面对孩子成绩下降，家长也不知道如何与孩子沟通。其实家长不要老是以学习成绩入题，家长能够从家事下手，将孩子的心情稳定下来后，再谈正事。

初中孩子不愿意和家长沟通怎么办？

1、了解孩子青春期的情绪特征

家长要注意自己的言行举止对孩子的影响，要培育自己的同理心，尽可能从孩子的立场看事物，理解他们可能的感受和体验。很多父母都以为不用和孩子多说话，没有什么意义，实际上你说的所有东西，即使他今天不懂，今后也都会成为构成他思维方式的重要组成部分。

2、在自然状态下用聊天的形式

孩子在初中阶段是青春最为叛逆的一个阶段。家长必须要了解这个阶段孩子的特征，不能再像小时候管教他那样管教青春叛逆期的孩子。因为，这个时期的孩子有强烈的反叛心理和对抗心理。他们有极强的内心独立感，渴望摆脱父母的控制和束缚。因此，建议和孩子谈话不要太正式，不要太生硬，最好是带着孩子外出一起散步、购物或吃饭。

3、尝试着去了解孩子

看看孩喜欢什么？有那些心理需求？不愿意跟父母说话，一方面是自己说了父母不会支持和帮助他们，另一方面是与孩子的亲子关系不好，所以一说话引起孩子内心的不舒服，所以他们用不说话来避免和你们之间的冲突和矛盾。

4、改善环境潜移默化地改变孩子的心情

孟母三迁的故事说明环境能够改变孩子的心理结构。但是，现在的家庭大部分没有条件迁来迁去，哪怎么办呢？可以通过改变家庭小环境的方式来影响孩子，如粉涮房子，重新摆放一些家具，淘汰或添加一些家具，养殖花草、观赏鱼、宠物狗猫等，使小环境的风水更令人畅快一些。

5、通过活动建立关系

孩子不愿意说话，但可以通过干一些小家庭来改善关系。如让孩子洗洗碗、打扫一下卫生、看看电表、浇浇花，使使肥、溜溜狗，喂喂鱼等，特别是需要两人干的活，让孩子参与进来，如需要搬动家具、需要两人才能抬的重物等，使孩子无法回绝。

6、多说积极的话

家长一定要避免言语这把利剑。在跟孩子沟通的过程中，要多看到孩子积极的地方，多说积极的、鼓励的话。皮格马利翁效应中说，期望什么就会得到什么，得到的不是想要的，而是期待的。家长期待孩子成为什么样的人。那么请家长反反复复地对他进行积极的心理暗示。

7、多与孩子相处

孩子不愿意与父母沟通最大的问题就是因为平时父母与孩子沟通的太少了，导致遇到一些问题的时候就不愿意与父母沟通。初中本来就是很关键的时候，孩子的时间是很紧张的，父母空闲的时候帮助孩子们整理整理心情。

孩子出现不愿意上学的行为是很正常的，就跟好多大人不愿意上班一样。作为父母，面对孩子不愿意上学，不能一味的强制、责怪，我们得知道孩子不愿意上学的具体原因，得从根源处解决孩子的顾虑，为人父母，得做到耐心、细心、决心，多一些交流、少一些争吵，只有这样，孩子才会愿意听从家长的管教，减少对学习的抵触。

小孩子不愿意上学家长怎么教育？

1、放下家长的身份和孩子沟通。

当孩子有不想上学的想法和行为时，家长要放下以往的身份，第一时间不是选择去责怪孩子，教训孩子，应该温和和孩子交流，听听孩子的意见，是否只是一时冲动。

2、引导孩子进行积极的自我暗示。

那些经常给予自己积极的心理暗示的孩子，他们往往能避免学习的失败。对此，父母要引导孩子学会进行积极的自我暗示，经常对自己说一些激励的话。每个人都需要价值感，对处于厌学阶段的青春期孩子的父母一定要懂得用“心”去聆听你的孩子，多些让孩子感受到价值的沟通和互动，给予孩子温暖及时有力的支持。

3、让孩子体验到成功的快乐。

趋乐避苦，这是人之常情。如果孩子在学习上总是摔倒，他们体验不到成功的喜悦，自然不愿意努力学习。那么，父母可以制造机会，比如，孩子英语比较差，你可以让他先做几道简单的习题，让他轻松完成之后，体验到学习的乐趣，再逐步增加习题的难度。

4、帮助孩子找到正确的学习方法。

每个孩子天资是非常聪明的，在教育的过程中，大多数家长并没有注重方法，因此才让他们陷入到了学习的不良境地中，帮他们在学习中找到适合他们的方法，也是非常关键的，不仅能事半功倍，同时也能让他们产生强大的成就感，在求学的过程中，减少各种不适症状的产生。

5、培养孩子乐观开朗的性格。

研究表明，性格外向、乐观开朗而且身体强壮的人，比性格内向、忧郁寡欢且体弱多病的人，更能忍耐挫折。因此，家长要注意培养孩子活泼乐观开朗的性格，鼓励孩子积极参加体育活动，为消除孩子的厌学情绪创造内在的条件。

6、带孩子去自己的工作单位看一看。

不论你是体力劳动者，白领金领还是个体创业者，都应该让孩子了解你的工作内容，让孩子知道爸爸妈妈赚的每一分钱都是血汗钱，想让父母不必如此劳累，只有努力学习这一条路可走。

小孩子不愿意上学的原因有哪些？

1、孩子缺乏正确的学习动机和恰当的学习目标。

所谓缺乏学习动机，即孩子不知道学习是为了什么？是为了谁而学？有些孩子认为自己是为父母读书的，有些孩子认为自己是为老师读书的，有些孩子认为自己是为社会、为国家读书的。当有一天，学习累了，考试成绩不理想，受打击时，他们就很容易产生不愿意上学的情绪和放弃的念头。

2、说教、唠叨、打骂错误的教育，会让孩子抵触。

父母看到孩子成绩下降就开始说教、唠叨，可能是一次粗心导致的下降，被父母的行为代指开始抵触学习。父母在生活中的一言一行很能够影响孩子的状态。

3、孩子总是否定自己。

有的孩子觉得自己已经很努力了，成绩已经很好了，可是还是达不到家长的要求，所以会有挫败感和自责感。没有掌控感和成就感，越来越多的孩子在学习上无法感受到自我价值，更多地感受到的是被评判、被要求，感受到的是父母们有条件的爱。