十五六岁的男孩叛逆期应该怎么办

十五岁的孩子，其实对于人生、世界、社会都本能的想要去了解，但是往往苦于没有合理的途径和方法，以及自身能力的不够，所以就会很急躁，总是没有耐心。那么，十五六岁的男孩叛逆期应该怎么办？

十五六岁的男孩叛逆期应该怎么办？

一是父母要正确认识孩子叛逆是正常的生理心理现象，并努力为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。

二是父母要以身作则，时时处处为孩子树立榜样。因为孩子模仿性强、可塑性大，父母的一言一行都潜移默化地影响着孩子。

三是与孩子交朋友，多陪伴，多交流、多沟通，尽可能地了解孩子的内心世界，然后因材施教，有针对性地加以引导，使其奋发向上。千万不可以家长自居，可以给孩子提出一些合适的要求，但不可对孩子进行威逼或限制，更不能打骂孩子。

四是在日常学习生活中，家长要善于发现孩子身上的进步、成绩和闪光点，哪怕是微不足道的小事，也要及时加以鼓励、引导，使其向着优秀的方向发展。

五是既不要过分地干涉孩子的自由，也不能随便翻看孩子的日记、手机等隐私，给孩子留有自己的空间。既要多方面关心爱护孩子，又要严格要求，不能一味地迁就，更不得护短溺爱。

六是要经常与学校老师沟通交流，家校互补，使孩子的兴趣爱好得到培养，缺点不足得到改正提高。

十五六岁的男孩叛逆期的表现：

1、挑战权威

由于叛逆期的心理不断滋生，男孩在叛逆期容易出现与父母对着干，公然挑战父母、话语过激的行为，并且不断的试探父母的底线，与父母老师的教育背道而行，厌烦长辈们提的意见。

2、说脏话

男孩叛逆期特别容易学着说脏话，比如：“有个毛线啊?你懂个屁啊”，或者其它一些网络上的脏言脏语。

3、变得很宅

他们再也不爱跟着父母到处溜达了，只喜欢躲在自己的房间里，看看书，玩玩游戏，有时宁愿发呆，也不愿意跟着父母出门。

4、好面子

在同学面前，面子比天还大。常有的表现有：“喜欢吹牛、喜欢名牌、喜欢打扮自己等“。还有的孩子为了面子，学着别人早恋。

5、容易冲动

叛逆期的男孩好胜心是非常强的，如果和同龄孩子起了争执，或者是别的事情，男孩一旦激动起来，很容易和对方起冲突，甚至是动手打人。这也是为什么很多学校会出现男孩子打架事件一样。

在十五六岁的年纪正好是孩子们叛逆的时候，无论是男孩还是女孩。这个时候孩子们一旦叛逆起来，就会影响到学习，严重的还会导致和很多别的问题出现。这个时候，家长们都很焦虑，不知道该怎么办？其实对于孩子的教育不太过担心，家长摆正好心态，多学习家庭教育知识，一定可以给孩子一个美好的成长环境的！十五六岁的女孩叛逆期应该怎么办？家长要怎么做呢？

十五六岁的女孩叛逆期应该怎么办？

1、多与孩子沟通

十五六岁的女孩很容易叛逆，家长的管教要讲点策略，要有足够的耐心，在孩子高兴时多与她谈心，给她讲道理，而且点到为止，不可重复唠叼。当孩子不愿意听时可选择沉默，以免激发矛盾。他们沟通因为十五六岁的小孩子你这个时候要多跟他沟通

2、理解孩子

青春期的孩子觉得自己已经是大人了，有自己的思想，和想法。认为自己的想法是正确的。所以作为家长，应该理解孩子，首先要知道孩子的真实想法，唯一的方法就是只描述孩子的情绪，不做任何判断、而是引导孩子，提出自己的意见，但是家要注意说话的语气要温和。

3、让孩子懂得将心比心

家长如果是干涉孩子的行动的时候，应当让孩子了解家长的心情，让孩子知道家长的担心。不要在处理孩子的问题的时候，就是劈头盖脸的臭骂，这种处理方式过于急躁，孩子们不能理想家长的心情，反而还会对家长有了抵触的情绪，以后有什么事情也不敢与家长沟通，要学会让孩子懂得自己的想法。

4、让孩子树立正确的价值观

引导她积极面对生活，面对困难，鼓励她迎难而上，交正能量的朋友，立正能量的标杆，改掉不良行为习惯，分清是非黑白，树立正确的人生观和价值观。

作为家长要信任自己的孩子，不要让孩子对家长产生抗拒的心理，尽量跟孩子做好朋友，这样孩子的青春叛逆期也就不会可怕了，孩子也会更加开心健康的成长。

十六岁这个年龄正是青春期的时候，对外界事物有一定的认知了，开始有自己的想法了，这时他们会对自己的话和所做的事都有些独特的想法了，可能恰好不能和父母的叮嘱不相吻合，在行为上可能会过激。在父母看来，不听话就是叛逆。

十六岁的男孩叛逆期有哪些表现？

1、青少年叛逆心理的主要表现一：消极

对学校、教师的教育和学校制度，表现出一种不以为然、不信任的逆向思维和无端的否定。

2、青少年叛逆心理的主要表现二：批判

1）评判学校和教师，评判教师的教学和行为。由于学校部分教师的反对和抵制，教师所教授的学科及相关学科的学习量有所下降。

2）评判社会对社会负面情况不接受和不理解。

3、青少年叛逆心理的主要表现三：对抗性

对父母很冷淡，关系距离拉大。认为我父母的管教不符合自己的实际生活水平，进行被动抵抗和明显对抗；拒绝甚至公开敌对的倾向；他们不做自己被要求做的事情，或者做和他们相反的事情。

4、青春叛逆心理的主要表现四：淡漠

对抗导致与父母关系恶化，对父母不尊重的行为产生厌恶和反感，对关系冷漠，情绪和行为受到侵犯。父母不应该被他们悲伤的眼泪所感动。

5、青少年叛逆心理的主要表现五：阶段性

1）青春期叛逆呈现一定阶段，主要体现在心理认知能力和生物适应能力的提高；心理认知能力提高，判断能力和世界观开始形成。他们不再盲目追随权威，对权威代表、老师、家长开始质疑。叛逆行为的开始。

十六岁的男孩叛逆期到了家长应该怎么办？

1、首先，叛逆期是一个人成长过程中的必经阶段，作为孩子的父母或教育孩子的老师，应该对叛逆期孩子的心态进行理解、宽容、教育和正确引导。切忌自己先激动起来，更不能先生气。

2、其次，16岁叛逆的男孩不能在教育的基础上过激的打骂他们，例如，正确引导他们要有耐心，因为16岁的男孩叛逆期，虽然他有很多想法，但这些想法都不成熟，需要家长和老师的正确引导，才能更好的成长。

3、第三，家长和老师需要多和16岁叛逆期男孩多交流，了解他们在想什么。你知道他们的谜题是什么吗？因而采取有针对性的措施，才能更好地陪伴男孩长大、成熟。

4、同时，对于一个16岁的叛逆男孩，父母需要引导男孩阅读一些有益身心健康的书籍，比如通识书籍、心理健康书籍，让孩子在探索奥秘同时，从内心深处逐渐过渡到叛逆期，逐渐走向成熟和成长的健康之路。

5、另一方面，在叛逆期的16岁男孩，心里虽然有一些不成熟的想法，但他无法真正得到答案，此时内心是特别的孤独和悲伤，但作为父母，需要被及时发现，并给予男孩安慰，并以朋友的身份克服男孩心理上的孤独和悲伤。

6、对于16岁处于叛逆期的男孩，还是需要父母表达对男孩的爱，因为孩子的时候需要父母的关心和陪伴，尤其是在叛逆期男孩的内心特别脆弱，父母的爱尤为重要。

7、最后，对于16岁叛逆期的男孩子，需要正确引导男孩子使用手机（上网），因为现在网络学习是必要的，但要适度合理，不要盲目的陷入网络的迷茫，一影响视力健康，二也会影响正常的课堂学习效率。

十六岁的男孩叛逆期到了家长应该怎么办？家长是孩子最好的老师，面对叛逆期的孩子，要全面应对，要有耐心，千万不要有家长作风，多交流，多沟通，逐步解决问题，孩子慢慢会走上人生正确的轨道。

许多孩子在进入青春期后，会表现出非常强烈的自我意识，并对周遭事物都倾向于批判态度，尤其是对父母。所以，这个时候的父母的做法是非常关键的，父母采用好的教育方式，孩子就能很好的和父母相处，如果父母的教育方式有误，那孩子的叛逆会更加明显。

十五六岁的孩子叛逆怎么办？

1、多耐心听听孩子的观点

青春期孩子的悲剧，很大原因不是父母爱得不够多，而是沟通的方式错了。比起唠叨的说教，他们更需要真诚的聆听。倾听是相当有效的一种非语言信息，让对方感到真正地被接纳。即使孩子有不对的地方，父母也有责任倾听并且领会他们的动机。坦诚和不加批判的倾听，是和青春期孩子有效沟通的前提。

2、父母应该学会引导孩子沟通

对处于叛逆期的孩子来说，重要的事情可能会在父母眼里显得幼稚，所以大部分孩子都不想和父母交流这些事情。这时父母会引导孩子沟通，把孩子的事情当做自己的事，他们的心情也会像自己的事能让人感受到，让人明白，重视自己的烦恼，不去嘲笑或无视自己一样开心。

3、孩子犯错不要打骂

成年人的犯错是要付出沉重代价的，所以吃过亏的父母都会严格要求孩子尽量地做到正确。但是提醒各位父母：孩子有他自身发展的特点，本身就是边犯错边成长的。父母对孩子的错误首先要表示理解，然后听听孩子的想法，再针对性地引导，千万不要打骂孩子。

4、多点耐心

这个时候正是孩子的叛逆期，我们作为家长要对孩子有更多的耐心，还要给孩子更多的关心和关爱，多多跟孩子沟通，多多了解他们内心的想法和感受，跟他们成为好朋友，那样才能帮孩子顺利的度过这一阶段。

5、帮孩子树立正确的价值观

孩子到十五岁左右正是青春期叛逆的时候，这个时候要是不采取适当的教育方法有可能适得其反，越来越不听话，大多数这个年龄的孩子一定要让他自己深有体会，比如觉得不爱学习，要逃课，谈恋爱，这些一定要让其树立良好的人生观和价值观，这样孩子才能明白。

十五六岁的孩子叛逆的原因：

1、生理变化导致心理变化

青春期孩子生理发生极大改变，面对变化，新奇、尴尬，又不知所措。生理的迅猛发展，让青春期孩子觉得，自己已像个成年人了。渴望自我独立，但面对问题，又常常无力解决，于是，产生了矛盾的心态和情绪。

2、家庭因素

有些家长凡事不跟孩子沟通，觉得孩子既然是自己生的，就要无条件的听自己的话，用粗暴命令式的语气使孩子屈服，不给孩子任何自主空间，这样孩子就会对家长的教育方式产生极大的反感和抵触情绪，因此出现产生叛逆的心理。

3、教育因素

家长教育的形式、方法、地点不恰当，伤害到了孩子的自尊心，就会导致青春期的孩子产生极大的反感和不信任，从而产生叛逆心理。

十五六岁孩子的自我意识，会开始变得越来越明确，独立意识也会更加的强烈。他们开始认为自己已经长大，会开始尝试脱离父母的掌控，对父母的话也不再言听计从，而是更希望，表达自己的想法和主张，并得到别人的肯定。

十五六岁的男孩叛逆怎么教育？

1、了解孩子叛逆的动机和原因

如果孩子叛逆的话，首先要了解孩子叛逆的动机和原因。从孩子叛逆的动机和原因，针对性地寻找改善方法一般来说，孩子跟父母的相处时间是最长的。如果孩子突然变得叛逆了，那父母也是最容易找到原因和动机的。

另外，孩子出现叛逆也不是一朝一夕形成的。如果发现了孩子叛逆的行为的话，肯定跟家长的教育有很大的关系。所以，家长发现孩子叛逆的话，一定要寻找到原因和动机。这样的话，就可以改变自己的教育方式了。  

2、原则性的问题也不能迁就

即便孩子叛逆的话，一些原则性的问题也不能迁就。制定科学的规则，能够更好地改善孩子的叛逆。孩子是处于叛逆期的话，他们最明显的表现，就是挑战父母。平时父母对他们制定的规则，他们会不断挑战，不去遵守。

其实，当孩子挑战规则之后，其实内心对于新规则，还是有一定追求的。叛逆期的孩子，很大程度上都缺乏安全感的。所以，他们打破规则寻求关注度，却又会希望有新的规则，能让他们有安全感。

对于父母来说，就要科学制定适合孩子的新规则，给孩子足够的安全感。当孩子拥有了足够的安全感之后，就会满足，不再叛逆了。

3、盛怒时不管教孩子

在极度愤怒的状况下，家长肯定，无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长，无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。 

4、修正对孩子的期望

有时家长，真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准，或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过的，来要求孩子。要知道孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。

5、真诚对待孩子

有些家长在，与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通，应该是真诚而没有距离的。家长可以很诚实地，将自己的担心或情绪，解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。

孩子小时候，一切都听父母的，孩子长大之后，开始有了分辨能力，开始独立思考一些问题了。当他认为家长的话不对的时候，就出现了不听话，叛逆的行为，十六岁的男孩叛逆期到了应该怎么办？

十六岁的男孩叛逆期到了应该怎么办？

1、家长要转变观念，应看到站在我们面前的不在是我们手把手，言听计从的孩子了，他（她）将是一个独立个体存在着，有自尊、有独立思考能力的青少年。

2、注重沟通的方式，不能像对小孩的语气和形式，不能命令口吻，训导式教育，应心平气和，平起平坐的交流。

3、当遇到一些难以解决的问题时，我们要转移注意力，不较真，孩子他试着长大，不成熟，好多想法幼稚可笑而自己却不知道，我们给他“留白”，让他有思考的空间，否则，家长和孩子就会出现不可调和的矛盾。

4、设置让孩子感动的情节，让他自我醒悟和反省，从深处理解父母的良苦用心，用时间和亲情爱心帮助孩子走过这一段似懂非懂的人生！

十六岁的男孩叛逆期的表现：

1、不体谅父母

叛逆期的男孩其实挺招人恨的，一方面他们渴望被父母理解，但另一方面他们从不体谅父母的良苦用心，也许是心理还不够成熟的原因，他们总是让父母又急又气、又恨又爱。

2、自私自利

现实生活中，自私的孩子并不少见。如果是一个什么都不愿与他人分享，独占意识很强的人，是很难与他人形成良好的人际关系的，缺少同伴交往的孩子心理脆弱，容易产生孤僻、自卑、破坏行为、攻击行为等心理问题。因此内心充满了怨愤。长期处于这种抑郁的情绪中，将影响到孩子的心理健康。其后果不堪设想。

3、厌学

他们每天上学就是在混时间，很向往社会上的生活，常和社会青年混在一起。上课时走神，下课时就想着怎么玩，或者怎么去网吧打游戏。

4、容易冲动

叛逆期的男孩好胜心是非常强的，如果和同龄孩子起了争执，或者是别的事情，男孩一旦激动起来，很容易和对方起冲突，甚至是动手打人。这也是为什么很多学校会出现男孩子打架事件一样。

对于处在叛逆期的孩子，最基础的一步，就是父母要学习了解青春期孩子的生理和心理特点。关于这点，我想父母们一定可以搜寻到很多这样的信息。那么，十五六岁的孩子正是叛逆期怎么教育？

十五六岁的孩子正是叛逆期怎么教育：

1. 倾听孩子的心声，尊重孩子的想法，把孩子当大人来看，父母要调整自己的角色，以适应青春期的孩子。

2. 多关心孩子，了解孩子的真实想法并帮助孩子一起实现它，从而取得孩子的信任，走进孩子的内心，孩子也会对家长敞开心扉，孩子有事就会告诉父母。

3. 要尊重孩子，处在青春叛逆期的孩子自尊心非常强，父母不要打骂孩子，给孩子面子，特别在外人面前更不能打骂孩子。

4. 对孩子多表扬和鼓励，少批评孩子，对孩子多作正面的评价，避免与孩子造成冲突。

5.鼓励学习、不要打击。对于（攻课）学习这件事，不论当前孩子处于什么状态，学进去还是学不进去，都要通过鼓励。如果本就对学习没有动力，家长再一味惩罚、打击，只能让孩子更加厌学。

6.正确对待孩子的青春期。别人对我们的看法会影响我们看待自己的方式，也会影响我们的行为方式，这尤其适用于处于青春期的孩子。家长和老师常常将消极的情绪投射到孩子身上，比如，认为他们是“失控的”、“懒惰的”或“茫然的”。研究显示，如果老师告诉某些学生他们的智商不是很高，那么这些学生的学业表现就会比没有得到这类信息的学生差。然而，当老师告诉同一批学生，他们具有超凡的能力时，他们的考试成绩就会出现显著提高。

7.对青春期孩子的教养策略—授权。“权威型”的父母使用一种非常有益的做法叫“授权，既能让孩子感到温暖，又会给他们设定界限，并尊重他们与年龄相符的自主权。在支持独立的同时，也会给予支持；既提供了安全的港湾，也鼓励探索。

8.保持与青春期的孩子进行坦诚的沟通，避免冒险行为造成悲剧性的结果。如果我们以积极的方式来看待追求新事物和追求独立的过程，那么力求新奇体验的努力便是一种创造性的力量，如果引导得当，它会给孩子带来益处。