孩子初中厌学不去学校怎么办

初中生厌学就不去学校上课了，那他们的知识来源还有什么呢？他们还可以做些什么呢？我相信这些孩子是没有想过的，只是当下不喜欢学习，觉得学习难，学习枯燥而选择放弃，这完全是不理智的决定，所以，家长要起到教育的作用，引导孩子认真思考，尽量让孩子返回学校学习。

孩子初中厌学不去学校怎么办？

1、首先不要指责和批评孩子。其实一般孩子不会轻易地说出不想上学，不想上学一定有原因，所以不妨倾听孩子提出这种想法的原因。

2、弄清原因后可针对性做进一步的了解。在孩子愿意的情况下跟他进行交流，如果孩子不愿意交流也不要逼迫，不要一味地说教；避免给孩子贴标签，在没有理解孩子的基础上就认为孩子懒、不学好等；

3、尝试跟老师沟通。了解孩子在学校遇到的问题，也可把自己所了解的情况跟老师进行沟通共同帮助孩子。

4、解决孩子心态问题。调整孩子的心态也是解决孩子厌学的方法之一。父母在平时需要加强与孩子的互动和交流，加深亲子关系，让孩子感受家长的关心和关爱。抽空可以带孩子外出游玩，一同去运动等，让孩子的情绪慢慢回到积极、向上的状态。在这个阶段，家长不可急于求成。孩子心态和情绪调整都需要时间，只有把孩子内在的学习动力激发出来，才会产生效果。

5、探索学习动机。家长要发现学生的优点，鼓励学生，培养和激发学生的兴趣，让学生在学习中找到成就感。

6、提高孩子的学习兴趣。没有足够的学习兴趣是孩子厌学的重要原因。一定要找到孩子的闪光点，不遗余力地表扬孩子，让孩子在学习的过程中看到自己的价值，感受到学习的快乐。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高往往与不良的学习习惯有关，所以家长最好积极观察孩子，陪伴孩子，让孩子养成良好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道就好。

7、陪伴学习。家庭作业在孩子的教育过程中扮演着重要角色。父母在陪伴孩子学习时学习方法指导，可以和他一起学习整理纸张和文件夹，给他演示如何使用学习用具，测试孩子的拼读能力等，父母的帮助对提高孩子的学习效果能起到重要作用。尽可能每天花一个小时陪伴孩子做作业，并规定好做作业的时间。

孩子初中厌学不去学校的原因：

1、孩子主观原因

许多孩子自身比较懒惰，怕苦怕累，总觉得学习是一件很苦很累很乏味的事情，一看到书就头疼总想找机会逃避学习。或者有的孩子在学习上付出了很大的努力，但每次考试都不理想，他们就觉得自己不是学习的料，开始厌倦学习。

2、缺乏正确的学习目标和学习动机

学生没有树立正确的学习目标自然也就不会有明确的学习动机，使学生在学习过程中产生了一种盲目性，学生不知道为什么而学习，该怎样去学。有的学生还以为是为父母而学习。因此把学习看成是一种负担，是完成父母交给的任务，缺乏对学习的兴趣，只是机械的应付，学习成绩差的学生会受到来自家长和同学的压力、责怪和鄙视，同时又不知道怎样与教师密切配合和交流。导致学生的自信心降低。所以在遇到困难时就产生了逃避的想法。

3、学习能力低下

部分初中生由于先天或后天塬因智力低下，他们的学习能力自然不如他人；还有一种情况，有些儿童虽然智力在正常范围，但学习阅读、写作或计算方面有困难，医学上称之为学习技能发育障碍，是由于大脑的某个掌管阅读、写作或计算的部位发育异常有关，对这部分初中生，如果一味按照正常孩子要求他们，而他们力所不能及，就会对学习丧失兴趣，放弃学习。

高三的学习对孩子来说是很重要的，只有在这个阶段努力学习，他们才能有一个好的未来。面对高三孩子厌学不去上学的情况，家长不能逼迫孩子回到学校，要采取疏导的方式，必要的时候可以给孩子请一段时间的假，让他们自己去体验一下工作的艰辛，这样他们才会知道学习的重要性。

孩子高三厌学不去学校怎么办？

1、学会倾听。

不要总是认为和高三学生之间有代沟，高三学生的家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高三学生有苦恼的时候刚开始第一时间肯定是他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。

2、培养孩子对学习的兴趣，可与学生特长结合起来。

其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会跟着上去。

3、设定合理的期望值。

每个孩子都是独一无二的，他们有自己的兴趣和天赋。我们不能期望所有的孩子都能做到最好。相反，我们应该设定合理的期望值，鼓励他们追求自己的兴趣和激情，而不是仅仅追求分数和排名。

4、关注孩子的身心健康。

在高三的学习压力下，学生的身心健康尤为重要。我们应该鼓励他们参加体育活动和社交活动，以缓解压力和焦虑。同时，我们也需要关注他们的饮食和睡眠习惯，确保他们有足够的能量来应对学习的压力。

5、与老师和同学沟通。

家长可以与孩子的老师和同学进行沟通，了解孩子在学校的表现和情况。这有助于家长更好地了解孩子的学习状态和问题，及时采取措施解决问题。

6、减少孩子在家的乐趣，制定约束孩子习惯的规定。

孩子不想上学是因为他们觉得家是个更好的地方，家长可以想办法，让孩子放学回家的这段时间变得无聊。严格规定孩子看电视、玩游戏的时间，一旦孩子知道在家的日子不是玩耍的日子，他们很可能会渴望重返课堂。

孩子高三厌学不去学校有哪些原因？

1、学业负担过重，发生逆反心思。

为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，致使孩子无法接受，从而对学习感到厌倦。

2、回避社交和公众评价。

有孩子不想去上学可能是因为对社交这件事情产生焦虑。孩子害怕也担心如何与同学相处，不想参与小组活动和小组讨论等等社交活动。孩子担心自己的学业成绩，担心别人对自己产生评价，担心在课堂上会点名等等一切需要在集体面前展示自我的场景。

3、没有学习氛围。

有的家庭并不重视孩子的教育，受“读书无用论”的影响，给孩子传递了负面信息，没有形成良好的学习氛围，导致孩子意识不到学习的重要性，认为自己即使没有好好学习、考不上大学也没有关系。

当孩子厌学不想上学的时候，家长应该去了解孩子不想上学的原因，是学习跟不上，还是压力太大了，还是其他的什么原因，然后帮助孩子解决问题。同时家长的支撑和鼓励也是很重要的。

15岁孩子厌学不去学校怎么办？

1、向孩子了解不想上学的原因。家长要跟孩子沟通一下不想上学的具体原因，家长必须本着充分尊重和认真倾听的态度跟孩子交流，而不是向孩子兴师问罪，只有这样才能获得孩子的信任，了解孩子的真实想法，并根据孩子说出的原因，寻找合适的解决方法。

2、孩子已进入青春期，家长要改变自己的教育方式，采用民主平等的教育方式。尊重孩子，跟孩子多交心做朋友。凡事多问问孩子的意见，了解他们的想法，站在孩子的立场思考问题，得到孩子的认可，帮孩子疏导压力。

3、理解孩子的压力，就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

4、注重陪伴，有的孩子不想上学，可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关，这时不仅父母需要作出反思，抽时间陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。

15岁孩子厌学不去学校的表现：

1、孩子不愿说到校园。孩子在幼儿时期，不出意外的话，应该会喜爱校园。究竟校园有许多同龄人，能玩到一起去。但假如孩子回家后，当爸爸妈妈问到孩子在校园玩的开不开心等类似的问题时，孩子沉默不语，乃至直言不要再说了，这很有可能是孩子在校园过得不好。

2、孩子不爱上学，喜爱装病不去校园，不愿意做作业，哪怕没有干扰也常常走神，看不进去书等。

3、心情不稳定，每个人在面对自己不擅长或许不想做的事情时都会简单发怒，心情不稳定，孩子在面对读书上学时会有烦躁不安、心情不稳定的现象，大部分跟厌学有关。

15岁孩子厌学不去学校的原因：

1、自身学习动机不强缺乏正确学习目标。这部分学生大多学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。认为学习是一件苦差事，但迫于老师、家长压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

2、学习方法欠妥。由于学法不当，虽刻苦学习，却收效甚微。不会科学有效地学习，缺乏理解基础上的记忆等等，自然不会感觉到学习的乐趣。

3、父母不切实际的要求。要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

4、受到不良社会风气的影响不良社会风气和文化对孩子也产生一定影响。如一切向钱看的扭曲思想，不健康电影录像等也对青春期孩子产生极坏影响。再或结交社会不良青年耳濡目染，逐渐厌学。

孩子出现厌学情绪是可以理解的，这个时候最重要的是要帮助孩子从厌学的状态当中走出来，孩子也会因此获益很多，他们的内心会更加的强大，能知道自己最想要的是什么，所以家长们切不可一味地悲观，我们要用积极的心态去引导孩子走出厌学情绪。

孩子厌学不去学校该怎么办？

1、理解孩子的状态。

跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。

2、培养孩子的学习兴趣。

引导孩子掌握正确的学习方法，善于思考，而非被动接受知识，以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感，就会有学下去的兴趣。

3、给予鼓励和认同。

要帮助孩子找到自己的优点，真诚地给予肯定和鼓励，对不足之处表示理解和支持，帮助孩子完善自我身份的认同。

4、避免过度地批评和指责。

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。

老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

5、学会给孩子减压。

结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

6、帮助孩子应对困难。

当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

7、帮助孩子建立良好的人际关系。

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

8、要多和孩子平等沟通。

孩子遇到不开心的事，父母要让孩子说说自己的想法和看法，不要批评，不要评判。

久而久之，孩子有什么事都会和你分享，父母就成了孩子无话不谈的朋友，让孩子体验成功，进而可以提高孩子获取成功的兴趣和动力。

现在的孩子心理压力都非常大，很多刚上高中的孩子都会厌学。厌学心理如果及时开导，那还不会有太大的影响，如果家长没有做到这一点，那孩子的一生也许就会因此毁掉，所以，请家长认真对待，积极引导。

高一孩子厌学不去学校怎么办？

1、了解孩子厌学的原因

很多父母在知道孩子厌学的时候，一定要先去了解孩子厌学的原因，这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说本身就比较叛逆，父母这时要是对孩子还打骂的话，只会让孩子变得越来越不听父母的话，甚至也会导致你们之间的亲子关系变差。

2、及时疏导

作为家长需要及时介入，做好心理疏导，鼓励其安心、认真完成学业。高中对任何人都是人生一段最宝贵的经历和财富，正确的世界观、人生观和价值观就在高中阶段基本形成，为未来的人生奠定坚实的基础。

3、多给孩子正向反馈

及时肯定孩子的努力和进步，鼓励尝试新的事物和挑战自己，这可以激发他们的学习兴趣和积极性。反馈应该具体、真诚。

4、营造良好的家庭环境

家长应该重视孩子的情感和成长，时刻关注孩子的学习和生活，创造良好的家庭氛围，同时与学校开展紧密合作，形成对学生全方位教育的支持。

5、让学习带给孩子更多快乐体验

学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让高一学生在做题中体会学习的乐趣。学习并不完全是枯燥无味的，如果产生出学习的快乐因子，也就不会再厌学了。

6、适当让孩子提早体验一下生活艰辛

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

高一孩子厌学不去学校的原因：

1、学习环境不友好，害怕上学校

孩子性格内向校园朋友少有明显孤独感，与同学发生矛盾或受到老师批评，易产生胆怯心理惧怕上学。

2、学习能力不足缺乏自信

孩子有特殊的学习技能障碍，比如阅读困难、理解能力差，导致学习成绩差失去自信心，对学习无兴趣。

3、对学习行为认识不足缺乏心理准备

从小死背硬记许多字、诗的孩子，没有学会联想对比、融会贯通获取知识，不善于动脑筋懒于动脑筋，随着所学课程的加深，产生急躁厌学的情绪。

对于厌学的孩子，家长首先要做到的是接纳，只有做到接纳，才能冷静下来思考问题，才能更好地了解孩子身上存在的问题，也能更快的找到对应的解决办法和教育方法。家长是孩子的后盾，无论孩子出现什么问题，家长是最需要站出来给予帮助的。

孩子初三厌学不去学校怎么办？

1、耐心沟通

初中生不肯去上学，这时就需要父母耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想法，了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。

2、对孩子少消极评价

唤起初三学生的学习兴趣是改变其厌学的一剂良药。孩子的功课再怎么差，总有某些功课程度稍好一些的，也可能在一门功课的某些方面做得不错，还有就是在某个时间段表现尚佳，家长要适时地进行鼓励。

3、减轻孩子的学习压力

初三孩子不想上学，可能是由于初三学习压力大导致的。初三面对着中考的压力，在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣，孩子就会出现不想上学的情况。这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力，可以陪孩子进行适当的户外运动或者游戏等等。

4、和孩子老师多多进行意见上的交流

老师是孩子这个阶段最关键的朋友，我们可以和老师进行沟通，去向老师征求一些意见和建议，毕竟老师还是最了解孩子的学习情况的，我们家长可以通过和老师的交流沟通去掌握初三孩子学习上的情况，以便于适当去解决孩子的厌学情况，帮助孩子去更好地学习，提高孩子学习上的兴趣。

5、带孩子外出散心

旅行是释放压力的最好方式，无论是对家长或者是孩子都非常的有效。所以，如果感觉他们最近总是心事重重，压力很大的样子，不妨带着他们一起外出散散心，让自己和孩子的身心都得到放松，也可以拉进亲子关系。

6、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉

除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

孩子初三厌学不去学校的原因有哪些？

1、青春期性心理冲突

调查发现，厌学与一些孩子初入青春期有关，当女孩出现初潮和男孩首次遗精时，由于神经、内分泌的作用，他们的警觉性增强，害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制，通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。

2、学习目的不明确

学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生厌学心理。

3、外界因素的影响

外界环境，对中学生带来的压力丝毫不小，来自于同龄人的横向对比，来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱，都会让他们无所适从。这些压力无时无刻不存在，几乎出现在他们生存的每个空间中，不管是回到家中，还是回到学校，总之，无孔不入。

现在厌学的孩子越来越多了，作为家长，一定要多关注孩子的心理，不要太注重孩子的学习成绩，也给孩子留个喘气的机会，让孩子适当放松，也是提高孩子学习效率的一种有效方式。但是现在很多家长意识不到这一点，只会给孩子增加无限的压力，导致孩子厌学。所以，请家长们认真思考一下，完善自己对孩子的教育。

孩子厌学不去学校家长怎么办？

1、了解孩子为什么不去学校

孩子不想上学的原因是多种多样的，家长不能靠自己的猜测就下定论，孩子一般都心思单纯，如果家长能把孩子当成朋友去交谈、出谋划策，相信孩子会很愿意分享自己遇到的困难，所以家长最好帮孩子一起解决问题。

2、一定要适当的给孩子降低学习目标

不能过分的着急，当孩子的学习成绩比较差，或者努力很长一段时间后学习成绩没有进步的时候。一定要戒骄戒躁，继续努力，因为有的时候需要努力学习一段时间，有了足够的积累，孩子才能获得好成绩，所以千万不能着急。

3、引导孩子找到学习的兴趣和理想的生活方式

让孩子有奋斗的目标。比如，你未来想要过什么样的生活，那么这样的生活是需要怎样的知识储备，有这样的知识储备你需要付出怎样的劳动和学习，要有这样的观念，而不是单纯的，要学习才能考大学，要考大学才能有好工作，要好工作才能有钱，这样的观念是落后而不科学的。

4、帮助调整孩子学习方法

如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。

5、提高孩子的自主学习能力

要慢慢培养孩子自主学习能力，即使不在课堂，没有老师，孩子也能自发的去学习。比如制定奖惩制度，让孩子能切实的看到学习的好处。或者多给孩子灌输学习的重要性，让孩子意识到他需要学习，这样进行自发的学习。

6、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“滴水穿石”的过程，爸妈要有耐心。

7、适当的指导

家长也要给孩子讲解一些学生的责任，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

孩子厌学不去学校的原因：

1、父母干扰过多导致逆反心理

有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子偏偏就不上。

2、内在驱动力不够

一些孩子放学回家后能躺着的绝对不坐着，自记的事情能不做就不做，甚至连作业也是能拖就拖，这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成，害怕老师谴责而不愿上学，总想待在家中玩耍。

3、孩子在学校的人际关系出现问题

很多孩子之所以厌学不去学校，可能是因为在学校和同学的关系出现问题，比如被校园欺凌，然后家长还不知道；原本很好的朋友之间突然发生矛盾，感觉被孤立；被老师批评或者误解，受不了，心中很压抑。