女孩子脑子笨数学差怎么办

女孩子数学成绩不好，影响孩子成绩的因素，是很多的。首先可能孩子本身，对数学没有什么学习兴趣。也可能是孩子学习数学的方法，不正确。又或者是，受到家庭环境的影响，而这些因素的影响，都会导致孩子的数学成绩不好。

女孩子脑子笨数学差怎么办？

1、激发孩子的兴趣爱好

首先要做的是，激发孩子的兴趣爱好，有些时候，孩子数学成绩不好，和自己喜不喜欢这个科目有很大的关系。

有些人喜欢这个科目，就会非常喜欢学，如果学不会，还要自己去专研，那么这个科目提高的几率就非常大了，如果是真的不喜欢这个科目，遇到一些小的问题，他们的成绩就会差很多。

数学就是这样，如果一旦成绩不好，就会产生不想学习的心理，这样长时间下去，即使数学一直补课，孩子的成绩也不可能会好。  

2、多让孩子接触一些和智能性的东西

这样会激发孩子对于学习数学的热情，很多智能的东西都是和数学相关的，多接触这些东西会让自己孩子变得更加的聪明，所以家长可以从这方面来培养孩子。

有些知识点，是需要积累的，也需要老师正确的指导，帮助孩子去建立一些知识体系。

女孩子怎么学才能学好数学？

1、不要害怕数学

很多同学对于数学这门课，甚至有了恐惧感，感觉想考高分实在是太难了，自己的大脑根本不是学习数学的科。

其实数学并没有大家想象中的那么恐怖，以高考为例，基础题占的比例是70%，20%是中等的，10%是难的。其实对于绝大多数同学来讲，只要把基础掌握住了，就已经可以考一个相对理想的分数了。

2、基础数学知识牢固掌握 

为什么有众多的学生，数学成绩极差呢？真正的原因在于，很多人连数学最基础的知识，都没有掌握住，或者他们自以为掌握住了。

你可以测试一下自己，只看书本的目录，你能把本节课程下所有知识点都快速、准确地写出来吗？如果不能，先去把课本上的最基础的知识啃下来再说。

还有一种方法，可以快速测试出来自己有没有把基础掌握牢固，在做数学题目的时候，绝大部分题你要能很快反应出这是考察了什么知识点，知道用哪个公式解决，就说明基础已经掌握的较好。

3、要刻苦努力

“一分耕耘一分收获”，想要获得好成绩不仅仅是“耍小聪明”，更多的是辛苦的付出，很多学生成绩不好，不是因为不聪明也不是因为方法不对，而是不能吃苦。

“宝剑锋从磨砺出”，凡是成绩好的学生都是把学习当做一种兴趣，而非任务，所以，想要数学成绩好，就要做好长期攻坚的准备，只有辛勤付出，才能有所收获。

初一是承上启下的关键阶段，如果没有适应好初一的学习，没有完成小学到中学的跨越，就会影响初二和初三的学习。初一的知识内容还算是简单的，到了初二初三的知识点会更加多和难度加深，到时候孩子提升成绩就更困难了。

女孩子初一数学差怎么办？

1、适应初中学习的特征。

很多同学是到了初中不适应才导致学习成绩差的，这时需要正确认识初中数学学习的特征，初中数学相比于小学数学，将更加抽象，难度更大，若还是用小学的学习方法肯定是不够的。还需要养成思考的习惯和总结的习惯，这些习惯决定了数学学习还能走多远，甚至影响高中数学的学习。

2、回归课本，加强基础。

初中甚至高中数学都是以概念形式展形的，所以学习时概念理解不清，要注意的地方不掌握，肯定难学好。基础不好，最重要的还是课本上最简单的基础知识没有掌握到位。最直接的方法还是回归课本，一个字一个字的去研读课本，理解教材中的一些比较重要的概念，例如整式这一章中，相关概念特别多，同学们若不理解透确实做题很容易弄错。知识点和书本上的例子认真去思考，看一看，课本上的作业可以尝试着去完成。检验一下自己是否掌握。

3、勤刷题。

刷题不仅能够熟悉知识点，还能找出自己学习中的问题，特别是涉及到初中以前的知识内容，例如有理数的混合运算就与小学的混合运算相关性非常大，若计算都过不了关，基础差是必然，完全可以有针对性的练习计算。另外刷题一定要及时思考，及时纠正错误，并从错误中吸取教训，使自己进步。这样坚持一段时间，一定会有效果的。

女孩子初一数学差怎么提高？

1、客观看待现实情况。

小学数学和初中数学，毕竟有所不同，孩子一开始，还没顺利实现两个学段的过渡，没完全适应新内容、新学法、新教师、新教风，成绩上出现情况，也属正常现象，无需过度解读，过度着急。

2、客观分析具体原因。

一要做个有心人，观察孩子有什么变化，找出可能影响孩子学习进步的原因。二要做个热心人，积极同班主任，尤其是同数学老师联系，建立和谐关系，积极了解孩子在校表现，课堂听课、参与活动、完成作业等情况，与学校形成共助孩子成长的关系，真正了解数学成绩不理想的原因，并为孩子的良性转变创造有益的环境。

3、细节入手，对症下药。

（1）激发孩子数学学习兴趣。要培养孩子与数学老师的良好关系，让孩子亲其师，信其道。

（2）陪孩子养成每日预习习惯，事先发现前进中的困难，学会独立尝试解决，课堂再学新途径，培养孩子探究问题的兴趣。

（3）激发孩子自比意识，订立成绩进步台阶表，5分5分地进步，积小胜为大胜，还培养了孩子的信心。

（4）具体问题具体分析，在条件允许下，可通过参加辅导班、好友互助、向老师索取微课等形式，帮孩子及时弥补缺位的知识、方法、技能，让孩子有更充足的信心和能力，去独立应对新问题。

（5）创造良好家庭环境，监督孩子及时认真完成巩固性作业，不将问题遗留明天。

（6）一定不要打击孩子，要学会欣赏、鼓励孩子，激发孩子潜能，通过持久努力，笑到最后，实现有效提升数学成绩的梦想！

语数英三科可以说是我们从小学到大的，从一年级就开始接触语数英。这三科都是同等重要的，家长重视的莫过于孩子的成绩，特别是大考，往往一分就会拉开很大的差距。那么女孩子对数学不开窍怎么办？

女孩子对数学不开窍怎么办？

1、做好预习

单元预习时粗读，了解近阶段的学习内容，课时预习时细读，注重知识的形成过程，对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录，以便带着问题听课。坚持预习，找到疑点，变被动学习为主动学习，能大大提高学习效率噢，兴趣是最好的老师。

2、注重基础

学数学和修房子是一样的，最重要的就是要打好基础，根基不牢固，又怎么能继续往上修，所以，在学习数学的时候，不要看一些基础知识过于简单就忽略它们，更不要太高估自己，直接去挑战最有难度的。要循序渐进，切不可一步登天。

3、认真听课

听课应包括听、思、记三个方面。听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求，听蕴含的数学思想和方法，听课堂小结。思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题，大胆猜想。记，是指课堂笔记，影响了听课可就不如不记了，记什么，什么时候记，可是有学问的哩，记方法，记技巧，记疑点，记要求，记注意点，记住课后一定要整理笔记。

4、重视计算

孩子重视数学的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好；计算差，数学同样学不好。而且计算好，会给孩子数学学习提供很大的帮助。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始，2分钟内能只能做完 20道口算，但之后，会发现孩子会越来越快，正确率越来越高。

5、学会查漏补缺

将自己欠缺的知识点，不懂的地方及时提出来，并且加以解决，这样学习成绩才会不断上升。总而言之，数学并不是多难的一个科目，不开窍的孩子应该注意培养一下学习数学的兴趣，在学习数学的过程中要对自己有信心，遇到难题不轻言放弃，相信持之以恒的努力，数学成绩一定会逐渐上升。

有些数学原理，可以运用到很多的习题当中。因此，当我们面对数学题目的时候，需要养成一个，收集错题的习惯。久而久之，我们就能够，收集很多的错题信息。在备战中考的时候，我们就可以针对性地，进行复习，对于提升数学成绩而言，是一个非常不错的方法。

女孩子数学不好怎么办？

1、多看例题

数学是思维的世界，有众多思维技巧，有一定的思维方法。多看例题。多看难一点的例题，不能只看其皮毛，不看内涵，看例题的时候，真正掌握其方法，使我们掌握更宽的解题思路，如果只记题目不记方法就失去意义了。

而且要想和看结合起来。看例题也要循序渐进，看技巧性强，难度大的竞赛例题，可以丰富我们的解题思路。要想学好初中数学的方法之一，看例题就特别重要。

2、课后多练习计算题的准确率

数学成绩好的同学，计算能力已经达到了自动化和半自动化的状态。他们平常往往主动找题来做，逐步地提高自己。而且计算的时候速度要快，准确率要高。有的同学在数学考试中。后面的大题做得非常好，但前面的小题计算率特别的差，总是出错，马虎，导致他成绩一直提不上来，这样就非常遗憾了，一定要提高自己计算的准确率。

3、狠抓基础，循序渐进

完善基础知识，在数学的学习上一直比较吃力大概率是某些题没有做到炉火纯青的地步，所以你需要对知识点全部理解和掌握，找到知识死角，吃透知识。

这些同学可以利用上初三前的暑假把初一、初二年级的知识漏洞通过查、学、练、测的循环模式补起来，形成完整的知识框架，在继续学习新知识时能跟上老师节奏，自然会轻松很多。

4、科学合理安排

复习一般可以分为集中复习和分散复习。实验证明，分散复习的效果优于集中复习，特殊情况除外。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。

分散复习，也应结合各自认知水平，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复习规律。

5、重点难点突破

对所学的素材要进行分析、归类，找出重、难点，分清主次。在复习过程中，特别要关注难点及容易造成误解的问题，应分析其关键点和易错点，找出原因。必要时还可以把这类问题进行梳理，记录在一个专题本上，也可以在电脑上做一个重难点“超市”，可随时点击，进行复习。

把基础定义和概念，吃准，理解透彻，多为几个为什么。这个定义为什么要这么下？这个公式是怎么推导出来的？这个定理是怎么证明出来的？这些知识点是怎么连贯起来的？只要你把这些内容，彻底的搞懂，烂熟于心，你就会发现。想要提高数学成绩，其实也不难。

女孩子数学很差怎么办？

1、养成学习习惯

良好的习惯就是成功的一半，每天都要制定好数学学习计划，每天该怎么预习、做哪些习题、整理那一部分的错题。

只要将详尽的学习计划执行下去，慢慢就会形成良好的学习习惯，这样才能更加激发数学学习兴趣、增添学习动力。  

2、掌握正确的学习方法

正确的学习方法能帮助同学们达到事半功倍的效果，高中数学具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性，对能力要求较高。

因此，数学学习要讲究两个方面，一方面基础，另一方面就是“活”，善于发现各个知识点的规律，华罗庚先生倡导的“由薄到厚”和“由厚到薄”的学习过程就是这个道理。

3、适当多做题，养成良好的解题习惯

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握，各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。  

4、课内重视听讲，课后及时复习

新知识的接受，数学能力的培养，主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。

上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路，与教师所讲，有哪些不同。特别要抓住基础知识，和基本技能的学习，课后要及时复习，不留疑点。

5、笔记预习法

在书上做简单的笔记，在看完窗口内容后，把自己的理解、体会或独特见解写在书上的空白处。

其次，可以做摘录笔记，就是预习后，在笔记本上摘抄并在课本上划出重点概念、公式等等，以加深对重要知识的记忆、理解，并简单地记下预习过程中的疑惑和不解之处，不明白的地方作为上课学习的重点，这样才能有目的，有针对性地听课，也可以记录自己在预习中的收获。  

6、动手操作预习法

对于公式的推导等操作性较强的知识，要求同学在预习过程中亲自动手去实践，通过剪、拼、折、移、摆、画、量、观察、比较等活动，体验、感悟新知识。

因为课堂中有动手操作的内容，自然少不了要通过熟悉教材，了解操作过程中，所需要用到的工具、材料等，在课前准备好。同学只有亲历了数学知识形成的过程，才能知其所以然。

16岁的女孩子一般都进入青春期了，而进入青春期的孩子早恋也就不奇怪了，只不过这个时候孩子的身心都不太成熟，早恋会对孩子造成一定的伤害的。所以，作为家长一定要及时制止孩子，教导孩子树立正确的观念，提供相应的教育，从而使孩子尽早的脱离感情的牵绊。

16岁的女孩子早恋怎么办？

1、给予孩子理解

孩子早恋，家长千万不要歧视自己的孩子，觉得他们就是小屁孩，什么也不懂。其实孩子到了青春期，他们已经有了自己的想法和认知，早恋就是他们基于自我认知的选择。对于孩子的选择，家长不要一味否定，而是应该给予孩子一定的理解。只有家长充分理解自己的孩子，家长才能够做到和颜悦色地去解决问题。

2、积极引导孩子

孩子早恋并不是大问题，家长发现孩子早恋，首先要做的就是给予孩子正确的引导。孩子毕竟是孩子，他们考虑问题的方式可能有所欠缺，这时候就需要家长站出来，耐心地给孩子分析早恋的利弊。家长可以告诉孩子，早恋会带来什么后果，只要孩子觉得有道理，他就会采纳家长的建议。

3、教育女孩正确的恋爱观念

在引导女孩处理早恋问题时，我们要教育她正确的恋爱观念。帮助她认识到恋爱不是一时冲动，而是需要理智和负责的态度。我们可以和女孩一起探讨健康的恋爱观，让她明白应该尊重自己和他人，不轻易陷入情感的波折。例如，我们可以说：“恋爱是一件很重要的事情，我们希望你能够慎重选择，不要为了追求暂时的快乐而忽视自己的未来。”

4、提供正确的性教育

早恋往往伴随着性的问题，我们不能回避这个话题。相反，我们应该提供正确的性教育，让女孩明白性的重要性和责任。我们要告诉她有关性保健和避孕的知识，让她明白未成年人的性行为是不合法的，同时鼓励她保持健康的生活方式。例如，我们可以说：“性是一个成年人之间的事情，我们希望你能够珍惜自己，不要草率做出决定。”

5、提供多样化的兴趣和活动

除了引导女孩正确看待恋爱，我们还可以提供多样化的兴趣和活动，让她有更多的选择和体验。通过培养兴趣爱好，女孩能够在学习和成长中找到更多的满足感，从而减少对感情的依赖。例如，我们可以鼓励女孩参加各种社团和课外活动，让她有更多的机会结交朋友和拓展眼界。

16岁的女孩子早恋的原因：

1、缺乏安全感。不少女生在成长过程中缺失父爱，到了青春期后，由于心理上的巨大变化，使得她们对异性有着一种偏执的想了解，想接近，想得到爱护和安全感。

2、情感趋势。青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇，并且会产生想要尝试的心理。

3、学校周围人的驱使。因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论自己有好感的人的事情时，会因为好感让不明世事的孩子将这些当做爱情。

16岁的女孩子早恋有哪些表现？

1、开始注重隐私

一方面，在孩子进入青春叛逆期之后，会格外重视自己的隐私，不希望家长去自己的房间，更不希望家长随意动自己的物品。另一方面，注重隐私的也有可能是因为孩子正在谈恋爱，不希望家长发现。

2、开始注意外表，爱打扮

不论男生还是女生，不论是恋爱还是暗恋，孩子都会格外注意在心仪之人面前的形象，因而会变得格外喜欢打扮自己。

3、开始想方设法要零花钱

孩子在谈恋爱的时候，总会互送对方礼物，由于初中生尚未有赚钱的能力，因此第一时间肯定会找父母要零花钱，如果你的孩子索要零花钱的频率过高，且看不见钱都花在了哪里，就有可能是用在谈恋爱上了。

一般当家长的都不喜欢孩子早恋，因为学生各方面都不成熟，会做出一些不理智的事情。但是女孩子上高中谈恋爱又很常见，这就需要家长们能够多关心孩子的心理，及时发现孩子的心理需求，提前做好教导，避免孩子陷入早恋。

女孩子上高中谈恋爱怎么办？

1、耐心沟通，找出原因

妈妈知道女儿早恋后，妈妈可以耐心地和女儿沟通，找出她早恋的原因。高中的爱情很纯粹。女生可能只是喜欢异性，或者学习无聊，学习压力太大。她想通过这种方式感受一些美好，缓解压力。当母亲和她好好谈谈时，引导孩子让孩子知道她的行为现在不太合适。

2、和孩子建立信任

父母在发现孩子早恋的时候不用太担心，在孩子的青春期的正常感情。只要处理得当，就没关系。父母应该告诉孩子，女生在这个年纪喜欢一个人没有错。不要怪孩子早恋有什么问题。和孩子建立信任，不要回避你，愿意像朋友一样和你分享。

3、家长应该合理“引导”

早恋来了不可怕，通比堵好！变早恋为学习的动力，变早恋为能激发个人潜能的钥匙，让孩子因此变得更好，才是最正确的处理方式。如果家长过度紧张，视孩子早恋如洪水猛兽，只会像处理洪水一样，越堵越决口！家长应该合理引导，而不应该采取高压政策，强压制只会适得其反！

4、给予孩子更多的关心和陪伴

家长可以放下手机和手头的工作，利用周末和晚上的时间，多与孩子交流。家长可以尝试着和孩子做朋友，这种亦师亦友的关系，会让孩子很愿意听从家长的建议的。

5、为孩子树立榜样

高中阶段的孩子模仿能力和好胜心很强，家长可以多为孩子树立榜样。首先家长应该以身作则，从身边的小事做起，培养孩子的责任感；其次，家长可以让孩子多与已经上大学或者研究生的哥哥姐姐们接触，如果条件允许，还可以带孩子去他们所在的学校看看。这些都能在无形中感染孩子，告诉孩子自己要努力，才能变的像他们一样优秀。所谓女孩子富养，并不是物质上的富养，而是精神层次的富养。

女孩子上高中谈恋爱的原因有哪些？

1、首先，好奇心是每个孩子的天性。对于他们从没有涉足的事物，都存在着神秘和诱惑。尤其是爱情。模仿也是孩子们的天性，电视等媒体播放的偶像爱情剧的影响。

2、其次，孩子们生活的环境也不是真空无污染。从现实生活到公众传媒，从书籍到互联网，宣传言情的很多，这都会产生负面影响。

3、最后，就是孩子缺乏安全感。不少女生在成长过程中缺失父爱，到了青春期后，由于心理上的巨大变化，使得她们对异性有着一种偏执的想了解，想接近，想得到爱护和安全感。

女孩子上高中谈恋爱的危害有哪些？

1、影响正常学业

高中生早恋必然会占用一定的时间，势必会影响大部分学生的学习，甚至有可能因为早恋，直接导致部分学生的成绩直线下降。势必会影响大部分学生的学习。

2、影响身体健康

高中生因为还处于身体发育阶段，所以这个时候如果做一些身体过激接触的话，则是会影响身体的正常发育与健康状态的。

3、容易形成新的不正确的价值观或产生不良后果

高中生为了在对象前面博得关注，可能会认为外表光亮、一身名牌、英雄主义等都是不错，可能因为别人抢走了自己心爱的人而产生矛盾甚至打架。这些都是不正确的价值观，在这种价值观的驱使下，很容易让其犯罪。