孩子没有礼貌家长应该怎么办

孩子没有礼貌，不懂得尊敬老人，爱说脏话，在学校里跟同学说，回到家里甚至对着父母说脏话，家长也想要将孩子塑造成有教养的人，可不管怎么教育孩子都不听自己的话，那么面对孩子没有礼貌家长应该怎么办呢？

孩子没有礼貌家长应该怎么办

1、鼓励孩子的礼貌行为

家长希望孩子可以做出的行为就属于绿色区域范围，比如主动和他人打招呼，能熟练使用礼貌用语，能得体地回应别人等。

家长平时就可以引导孩子做出礼貌的行为，当孩子做到了以后，家长可以适当地表扬和鼓励孩子，以表示对孩子的肯定。

2、做一名老师和教练

作为父母，我们的职责是教导和引导孩子变得更有能力。如果他们在成长过程中没有学会如何尊重他人，那么他们以后也很难学会。

改变是困难的，但它可以在任何时候发生。当你希望孩子变得更有礼貌，行为更得体的时候，你需要理解他们，你需要知道自己的角色和方法，然后坚持下去。

3、不惜一切代价避免权力斗争

一旦你卷入权力斗争，你就输了。但是，当你的孩子当着你的面骂人、骂你、无视你或者试图对你指手拈来的时候，你会怎么做呢？这就是家长内心自我对话如此重要的原因。

别往心里去。你的工作是教育你的孩子，让他成为一个懂得尊重的人。

4、坚定

如果你想让孩子无礼的状况有所改变，你就必须下定决心以不同的方式去做，并坚持下去。一开始很难，但是当事情开始改变的时候，这是非常值得的。

孩子们就像未开化的小野蛮人，作为父母，我们的职责是教导他们以更尊重的方式处理问题。

看到文章的家长，今天就决定吧，你要开始以不同的方式去管教你的孩子了，让他们逐渐“进化”成“文明人”。

孩子没有上进心，就会对学习比较佛系，考多少分都不在意，根本没办法体会到，学习带来的成就感，整天上学浑浑噩噩，老师讲的什么，大多都会听不进去，这种情况真的很糟糕，那么，孩子没有上进心家长应该怎么办呢？

孩子没有上进心家长应该怎么办

1、父母巧用“激将法”

当孩子在日常生活中表现得比较“佛系”时，父母不妨通过一些“特殊”的手段，给孩子施加一定的压力，以此激发孩子的进取心。

对于每一个人来说，都具备了一定的“好胜心”，当孩子做事情总爱磨蹭时，父母不妨试着从“反方向”入手。

比如孩子不愿意自己收拾东西时，父母可以说：“我收拾东西的速度比你快多了，你肯定比不过我。”

通过这种“激将法”的手段，激发孩子的好胜心，从而使孩子的内心产生一种“我一定要更好地完成这件事情”的想法，培养孩子的进取心。

2、适当对孩子进行表扬

在孩子的成长过程中，父母适当对孩子进行表扬，也有利于激发孩子的进取心。

每个人都有自尊心和好胜心，当孩子取得了一定的进步时，内心都会希望得到父母或者其他人的表扬。所以当孩子有所进步时，父母也要抓住机会表扬孩子。

当孩子获得了父母的肯定和表扬时，既能满足孩子的自尊心和自信心，同时也有利于激发孩子的进取心，激发孩子前进的动力。

滴水可以穿石，父母日积月累对孩子的表扬，也是促进孩子获得很大进步的关键所在。

孩子没有上进心的原因

1、孩子无法体会自律的好处

孩子们从未经历过自律的益处，自律对他们来说也是困难的。

要是有一天，我们让一个经常熬夜的孩子，早早地就去床上睡觉，那么他们会十分难受。因为他们没有从早睡中得到好处，自然也就不会早睡了。

2、父母的溺爱

家长们都知道溺爱孩子是不对的，但是有的家长是忍不住要溺爱孩子，有的家长是在爱孩子的过程中不知不觉的就变成了溺爱。

父母给孩子太多的爱，就变成了溺爱，孩子长期生活在溺爱中，怎么不会发生畸形的成长呢？

3、缺乏好奇心和求知欲

好奇心对于孩子来说是很重要的一种东西，如果孩子在生活或者学习上面，越喜欢提问，那么就说明孩子的好奇心越强，越喜欢通过探索来获取知识。而懒惰的孩子什么都懒得想，好奇心太少，求知欲低，自然就没有进取精神。

4、家长经常打击孩子，导致孩子没有进取的欲望父母没有不爱自己孩子的，没有不希望自己孩子优秀的，所以家长不管做什么，出发点总是好的，只是不同的家长教育孩子的方式、方法不同。

有的家长温和，教育孩子也比较温和；有的家长简单粗暴，教育孩子也是简单粗暴的。

自信的孩子愿意尝试新事物，他们是成长型思维，不怕失败遇到困难不会第一时间想到放弃，而是想要去尝试一下，在尝试的过程中也不会被挫折难到，而是越挫越勇，但没有自信的孩子就与之相反，很难将一件事情完成，那么，孩子没有自信心家长该怎么办呢？

孩子没有自信心家长该怎么办

1、训练孩子处理负面信息的能力

比如， 孩子回来告诉你说：“别人说我很笨。”你要告诉他：“这是个负面信息，怎么处理它，权利在你手上，他说你很笨，你干嘛这样在意呢，妈妈/爸爸觉得你很聪明，你来什么不在意呢？你可以在意爸爸妈妈说的你很聪明。”

父母这样去引导孩子，孩子慢慢就会明白，哦别人永远都对我有评论，怎么去处理是我的权利，那么他就不会轻易去受负面评论的影响了。

2、就是父母做好模范榜样

你可以示范对自己的鼓励，对自己说正面的积极的话语，让孩子听到，让孩子知道你不放弃。别跟自己说消极的话，也别说跟自己说负面的话语，而是要保持自尊的姿态，乐观的态度。

这会对孩子十分有帮助。榜样是孩子最好的老师。所以，你需要练习和做出自信的表率。孩子就会不自觉地通过你的言传身教学会自信。

3、父母放平心态，和孩子平等沟通

孩子感受到被尊重，利于孩子的自信心增长。

比如，面对孩子的不合理要求不是直接回绝“我说不行就不行”，而是跟孩子解释原因，语气平和。把孩子当朋友，当成需要尊重的个体，孩子感受到被尊重，才会看到自己的价值。

如果父母过于强势，不给孩子解释，时间长了，孩子变得不敢自己做决定，凡事都要看父母脸色，慢慢没了主见，长此以往孩子会更加自卑。

4、让孩子敢于独立和冒险

对于年幼的孩子，父母可以在一边提供更多的支持，把孩子放到不同的环境中，让孩子听到父母的鼓励，让孩子知道父母是支持他们的。

当孩子参加体育运动或学习乐器时，让孩子对自己的爱好和兴趣有自主权，父母只需要在一边鼓舞就可以了。虽然只是在一边鼓励，孩子也知道他们的自信来自于父母。

5、培养孩子的韧性

我们都知道，没有人能够一直成功。生活中总有挫折失败、总有批评痛苦。但正是这些障碍和教训，给了我们人生最大的机会和最佳的体验。

我们体会挣扎，体会失望，同时知道自己能挺过去，知道自己还能再次尝试，知道一切都会OK。

高中是孩子谈恋爱的高发期，这一阶段的孩子很容易受到外界的影响，如果他们的好朋友或者班里的同学大部分都在谈恋爱的话，他们也会因此受到影响加入早恋的阵营。想要解决孩子谈恋爱的问题，家长要心平气和地跟孩子沟通，了解一下孩子的想法。不建议家长武断地要求孩子断绝关系，这样只能适得其反。

发现孩子高中谈恋爱家长应该怎么办？

1、尊重孩子隐私。

很多家长面对孩子早恋时会跟踪或偷看孩子日记或看孩子的手机聊天记录。这种不良的行为会让孩子更加叛逆，孩子是一个独立个体，应该有独立的空间，家长要给予一定的尊重。

2、认真和孩子进行沟通。

对处于青春期的孩子来说，随着身体和心理的变化，也会导致他们对爱情逐渐开始出现一定的美好憧憬与向往。可由于他们年纪小，并不一定知道什么叫爱情。建议父母还是要好好和孩子进行沟通，告诉孩子什么是爱情，与此同时，也要告诉孩子，这个时候有喜欢的人是很正常的事情，可以和对方成为好朋友，可作为学生，还是要以学习为重。

3、不要太严肃。

家长在同孩子谈恋爱的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，对你会很配合。

4、多陪伴孩子，给予孩子关爱。

其实早恋的孩子中大多来自缺乏关爱的家庭，比如单亲家庭，或者父母关系不和睦，不能给孩子足够的关注等，久而久之，孩子便会寻找其他人的依靠，从而出现早恋的现象。所以，平常父母要给孩子更多的关怀和陪伴，给予孩子足够的爱护，让孩子感受到父母对自己的关注和爱，从而提升孩子自身的安全感和幸福感。

5、转移孩子的注意力。

家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，转移其注意力，发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动，校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体，又可益智、养性。鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好，使课余的时间充满情趣，充满快乐，也许，”早恋“的情感会适当减弱和转移

孩子高中谈恋爱的表现有哪些？

1、成绩开始飘忽不定。

这一点是最让家长头疼的特点了。学生一旦开始谈恋爱，就不能把注意力全部放在学习上。有的时候成绩一直不好说明孩子没认真学习，成绩变好说明孩子找到了学习的方法。但是如果忽高忽低多半就是想要认真学，但是精力不允许的情况。这多半是孩子恋爱了。

2、开始注重外貌。

对恋爱中的孩子来说，他们是很看重对方的想法的。也经常因为恋爱而变得敏感。为了在对方心里留下一个好印象，会变得十分在意自己的外貌穿着。

3、开支突然增多。

孩子在学校如果经常光顾小卖部，买一些乱七八糟与学习用具无关的东西，就要观察他是不是恋爱了。

孩子高中谈恋爱的类型有哪些？

一、愉悦型。

这种就指的是两个人异性经常交往，聊天，这就会产生情感，比较常见的就是同桌之间的恋爱，还有同伴之间的恋爱，他们就是因为两个人之间经常接触，所以产生的。

二、模仿型。

这种就是来模仿电视上，或者比自己大的人，看他们做出一些行为，自己也想去模仿尝试。

三、爱慕型。

这种类型的恋爱可能是由于某一方爱慕一方的外表。可能这个人外表长得帅，或者长得漂亮你就喜欢他（她），其实这种恋爱是最不长久的，也是最不稳定的，就比如说每个学校里长得好看的女生或者男生都会受到很多人的追捧一样的道理。还有就是他这个人有某一方面的专长，可能会引起别人崇拜他，这种一般是女孩比较主动。

学生的职责是学习，而不是利用学习的时间和机会去谈恋爱，再说未成年谈恋爱是不被认可的，这些孩子急需家长的引导和教育。高中的孩子正处于叛逆期，逆反心理很强，因此家长在引导跟教育的过程中，一定要注意方式的把握，方式不对，只会让孩子与对方的联系越来越紧密。

发现高中孩子早恋家长应该怎么办？

1、不要对孩子做出搜查、盯梢等行为。

有时候家长一发现孩子有早恋现象，就特别紧张，甚至会去搜查孩子的书包，检查孩子的手机聊天记录等，这种做法最后只能导致孩子越来越逆反，与你最终背道而驰。

2、学会沟通。

与青春期的孩子沟通，父母应该站在孩子的角度去思考问题，试着去了解孩子的内心，反思自己在对待孩子的感情上是否缺少了什么才让孩子去从别处寻求这样一种安慰，而不是一味地表达自己的愤怒与反对，这样反而会让孩子逃避与父母的沟通和交流。

3、要让孩子知道早恋的坏处。

早恋其实是有很多坏处的，但是孩子们却没有办法很好地意识到这件事情。所以说爸爸妈妈们可以从孩子自身发生的变化，比如说学习成绩下降，注意力没有办法集中，等等这些事情来下手。让孩子真真切切地发现自己的整体情况和以前相比较已经不如以前了，这样的话会激起孩子们一定的危机感。

4、加强性教育。

大多数家长在都觉得很难跟孩子谈论”性“话题，觉得这个话题很让人难以启齿，因此，双方在这个话题上都会避而不谈。双方的沟通减少了，那青春期的娃就会对”性“有一些冲动意识，家长再不加以引导，孩子就会通过其他方式来获得必要的性知识。所以，家长要坦诚的跟娃讲述一些必要的性知识，这样才能提高他的保护意识，从而避免一些”危险“。

5、培养健康的兴趣爱好。

鼓励孩子参与各种课外活动，如体育、艺术、音乐等，帮助他们转移注意力并培养全面发展的兴趣和爱好。这样可以减少过多的注意力放在恋爱关系上。

高中孩子早恋的表现有哪些？

1、习惯性的走神。

初恋爱的孩子最显着的特点就是经常走神，无论是在家里，或者是上学，他们总是会不知不觉的走神，脑子里面全是和学业没有关系的东西。

2、经常回家很晚。

如果孩子早恋了，在自己空闲的时间，就想与对方待在一起。因为平时都要上课，与对方待在一起就只有趁下课后才有时间聚在一起。下课后两人约一起出去看电影，一起去游乐场玩。以前可能呆在家很少出去玩，突然有段时间不仅经常不在家，每天还会回来很晚。那么家长就要引起注意了。

3、过分在意自己的外表。

孩子突然在一段时间内很在意自己穿什么衣服，弄什么样的发型，每天都会在镜子面前打扮很久。有时候到周末需要出门，在出门之前仅仅是打扮得花费几个小时的时间。如果自己家的孩子在有一段时间内突然变得很在乎自己的外表，那么家长一定要注意了，多留心观察是否有早恋的迹象。

高中孩子早恋的原因有哪些？

1、逆反心理。

或许是因为家长老师的强烈反对而产生的不满心理，可能两个孩子在正常交往中收到别人不恰当的干预、别人在背后议论，让两个孩子慢慢靠近，迅速产生了早恋现象。

2、受到外界影响。

现如今人们接受信息的渠道越来越多，孩子受这些信息的影响就容易对异性产生爱慕的心理。比如说关于一些校园爱情的文艺作品，像是电视剧、小说、音乐，都能够为一些孩子做引导，刺激孩子成熟。

3、家庭关系不好。

学生在青春期与父母的对话常常沉默寡言，父母也不过问，相互之间就少了关爱与理解，所以当异性关心就很容易被打动而产生早恋行为。

要说哪个阶段的孩子谈恋爱最让家长担心，高三肯定是排在第一位的。这个阶段学习的重要性不言而喻，它直接关系着孩子的未来，因此当高三孩子谈对象时，很多家长都很担心，不知道该如何去解决，生怕一个处理不当，让孩子连学校都不想去了，其实，只要掌握正确的方法，这个问题是很容易解决的。

高三的孩子谈对象家长应该怎么办？

一、了解情况。

可以通过孩子的老师、孩子的同学，去从侧面了解孩子的感情起因，了解他们的感情进展到哪一步了，只有了解清楚了这些，才能为自己的下一步工作打好基础。

二、谈谈你的恋爱故事，告诉他对异性有爱是正常的。

孩子对爱情的懵懂幻想，家长应该是可以理解的，毕竟大部分人都是经历过的，不能否定心动那一刻的美好。家长可以跟孩子谈谈自己的恋爱故事，让他明白谁都会有爱情萌芽的时候，只是现阶段不适合恋爱，应该把更多的精力放在学习上。

三、偶尔和孩子谈谈心。

进入高三，孩子或多或少都会有压力，会焦虑、急躁，这个时候，切不可见面就谈学习，一味追问成绩与排名。家长要把握时机，多和孩子聊聊天，侃侃大山，话题以轻松的内容为主，多说些孩子感兴趣的事，最好能谈到孩子喜笑颜开，这样也许能让孩子把一天来紧张的情绪释放出来，以便在心理上得到缓冲。

四、加强对孩子的监督和管理。

早恋的风险在于影响学习和身心健康，所以，家长必须意识到自己对孩子的监督和管理责任。家长应该合理安排孩子的时间和活动范围，控制孩子与异性青少年的接触，并保持良好的家庭氛围，提供良好的家庭舒适度和温暖，学习、游戏的时间，不能被早恋行为所侵占。

高三的孩子谈对象的原因有哪些？

一、孩子的叛逆心理在作祟。

有些孩子和父母的关系可能不太和谐，家长让孩子往东，孩子就偏偏往西。家长不让孩子早恋，那可能孩子就会故意用这种方式气自己的父母。很多孩子早恋都是因为叛逆，想向父母证明自己已经长大了。

二、孩子受到的关爱比较少。

有些父母总是只关心孩子的物质生活忽略孩子的内心生活，觉得给孩子最好的生活保障就是对孩子的最好的爱，其实不然。孩子希望家长能把更多的注意力放在自己的身上，因为孩子总是希望有人把自己放在心上的。在家里得不到的关爱的孩子就会容易早恋，因为她希望可以有一个人照顾自己，包容自己，把注意力都放在自己的身上。

三、受当代文化影响。

韩剧等电视作品充斥着恋爱等字眼，使孩子早熟，生理和心理上都渴望像电视剧里的男女主人公一样轰轰轰烈烈地谈一场。

高三的孩子谈对象会有什么表现？

1、突然注重起个人的装扮。

上学时期，学生一般是很少打扮的，因为都想睡会懒觉，如果有天孩子突然开始重视起自己的装扮，这一多半是早恋了，装扮是为了吸引另一半。

2、学习成绩直线下降。

高三孩子们的学习任务加重，每天都觉得很辛苦很累，如果你的孩子成绩一直很稳定，突然成绩出现了直线下滑的情况，那么家长就一定要引起注意了。最好能和孩子进行沟通，及时查明导致成绩下滑的原因。

3、晚上了还出去玩。

对于一个正常的学生来说，结束了学校一天繁重的学习回到家，大多都是恨不得躺在床上直到天亮，或者在家休息进行精神修养和体力补充。就算是放假了，白天可以玩的时间大把的有。到了晚上还出门肯定是有问题的，这说明孩子早恋了。

只要是孩子，都会有恋爱的时候，只不过有的孩子早恋的时间过早，甚至因为早恋不好好学习，出现逃学的行为，因此家长才会反对。家长可以通过鼓励孩子参加对身心健康有益的活动来分散他们对恋爱的注意力。

孩子出现早恋,家长应该怎么办？

1、表示接纳，以退为进。

“堵不如疏”，发现孩子早恋我们要以接纳的心态去面对，更要平稳自己的心态，不要排斥早恋这件事。青春期情窦初开，每个孩子心中都有一个爱慕的人，会对家人之外的亲密关系产生好奇和憧憬在正常不过。承认孩子早恋，接纳他对别人的喜欢，才能更好的了解孩子，进行更加深入的沟通。

2、告诉孩子早恋对以后的影响。

告诉孩子早恋是会影响他很多事情的。告诉孩子他现在还是学生，还小，早恋会占据学习的时间、会影响学习态度，甚至会直接影响孩子他以后想选择的路，让孩子有危机感，让孩子知道早恋的坏影响，这个时候孩子就会产生顾忌，会寻求父母的帮助，父母就可以趁机教导，叫孩子放弃早恋，认真学习。

3、订立规矩明确底线。

爱，意味着明确的规矩。任何时候，不能让未满18岁的孩子，发生性关系。未成年的孩子，生理和心理都不成熟，很容易受伤害。孩子早恋，虽然父母可以持开放接纳的态度，但必须告诉底线。

4、鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动。

家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。青春期的学生精力充沛，智力发达，兴趣爱好广泛，这本是好事，但由于缺乏辩别是非美丑的能力，也就易陷入低级趣味之中，过早地对性产生兴趣，出现早恋。

孩子出现早恋的表现有哪些？

1、情绪变得不稳定。

如果你的孩子情绪突然变得不稳定，因为一件小事就生气，因为一句无关紧要的话就闷闷不乐，那么这也可能是恋爱的征兆。在孩子还不是特别成熟时，常常会因为感情的问题影响自己的情绪。情绪反复无常爱生气，就是其中的一大特征，家长们要引起注意。

2、晚上在被窝玩手机。

通讯便捷，交流不再受拘束，微信、QQ、短信等等，都可以成为沟通工具，孩子晚上躺床上不睡觉，很有可能不是在玩游戏，而是跟喜欢的人聊天。

孩子出现早恋情况的原因有哪些？

1、情感上的需求。

生活在单亲家庭或是家庭氛围不和谐的孩子，内心是有创伤的。他们对感情存在着很大的敌意，而且对感情极度不信任。进入到青春期后，一旦异性展现出来某种特征，正是他们渴求的，也会使他们陷入到早恋的队伍中。

2、从众心理。

青春期孩子的心理发育尚未成熟，社会经验和生活阅历有限，从众心理和模仿性很强。看到身边有些同学恋爱了，我也想模仿大众媒体和现实生活中的恋爱例子，让他们产生从众心理。