叛逆期的小孩子怎么去教育方法

有些孩子到了叛逆期，会突然就像变了一个人似的，这让很多父母感到意外和担忧。但其实孩子只不过是把自己内心积累多年的情绪爆发了出来。所以，在孩子叛逆的时候，家长首先要做的就是反思自己对孩子的教育，再去想着纠正孩子的错误。

叛逆期的小孩子怎么去教育方法？

1、言传身教，以身作则

父母的言行会对孩子带来潜移默化的影响，我们都说父母就是孩子的一面镜子，孩子的很多行为都是来自父母的投射。尤其在叛逆期，我们更需要约束自己，给孩子做个榜样，通过实际行动带动孩子，影响孩子。我们要相信，言传身教的力量要比单纯的说教、唠叨更有用。

2、多沟通，多倾听

需要我们家长自身发生改变，在平稳心态，做到自我约束的前提下，让孩子看到更多积极正能量的一面，然后再重塑信任感，最后才能拉近距离，降低沟通难度。一旦可以顺利沟通，就需要我们少说多听，认真倾听孩子的想法，走进孩子的内心世界，去分析孩子叛逆的动机，这样才能更好的帮助他度过叛逆期。

3、尊重孩子人格

每个人的成长环境不同，性格特点也不同。有的孩子性格温柔，有的孩子内心非常强大。如果孩子性格敏感易怒，家长要倾听孩子的想法，给孩子足够的尊重和自由，千万不要“硬碰硬”，这样会让亲子关系更加融洽。

4、允许叛逆孩子犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错是在所难免的。所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚，让孩子学会在错误中吸取教训，在错误中成长。

5、给予孩子适当的空间

让孩子有机会探索、接受挑战，让孩子有自主权，在可控的范围内自由发展，这样孩子才能在安全的环境中表达自己的观点，不会因为家长的一点点强加而感到压抑，从而不断的叛逆。

叛逆期的小孩子有哪些表现？

1、情绪开始不够稳定

孩子的脾气已经有暴躁不稳定的表现，情绪较难以控制，稍微有些不开心就发火，表现为容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情，就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子，反锁房门等情况。

2、出现逆反心理

有较强的逆反心理，不论是在学校或者家（尤其是在家里），总感觉受约束，没有自己的空间和自由，在家表现为会和父母甚至是兄弟、姐妹吵架，在学校经常不能完成老师布置的作业并爱找借口，甚至开始撒谎。

3、以自我为中心

叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同，对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦，回家后对父母的提问、交流总是爱答不理，或者应付了事。

随着孩子进入初中，父母应该多关心孩子的日常生活，以免孩子的叛逆行为越来越多，在孩子有叛逆的表现时家长要及时引导。

初中叛逆期小孩子怎么去引导？

一、父母正视孩子的叛逆期

正视孩子的叛逆期、叛逆心理和叛逆行为，这是正常现象，是孩子一生要经历的阶段。所以，家长的情绪要稳定??，不能被孩子牵着鼻子走，要正确的看待孩子的叛逆期，只有正确看待，才能从心底里接纳孩子叛逆的行为，从而缓解孩子的叛逆情绪。

二、真诚对待孩子

有的家长在与孩子交流时，总喜欢用指责或命令的语气，这往往让孩子难以接受。父母和孩子之间的交流应该是真诚的，没有距离的，父母可以很诚实的向孩子解释自己的担忧或情绪，让孩子明白他的行为会让你难过，或者会让你担心、害怕，从而减少孩子的叛逆行为。

三、把握好分寸

青春期孩子会有独立意识，但控制能力不强，对有些事情判断不正确，比如晚上去网吧，不爱学习，所以要严格把握尺度，可以提前给孩子上一课，让孩子明白这么做的后果，从而自觉地减少叛逆的行为。

初中叛逆期的表现有哪些？

1、喜欢和家人、老师唱反调

要做的事情他们不做，不能做的事情反而做得很全面，他们会一次次地挑战家人和老师的权威，一次次地超越家人和老师的底线。他们视家庭规矩为粪土，视学校规章为浮云。

2、脾气火爆

就算是平时性情温和的孩子，在叛逆期的时候也会表现出脾气火爆，此时的他们会觉得事事不顺，看谁都不太顺眼，甚至总是忍不住吐槽各种人和事。

3、厌学、逃学

这种现象在学校也很普遍，尤其是初中三年级复习时更是如此。很多学习成绩不好的学生，因为成绩落后，对学习没有信心，所以产生叛逆心理，讨厌学习，逃学，不听老师的话。

年龄比较小的孩子通常来说是比较听爸爸妈妈话的，大多孩子都是在初中的时候进入叛逆期，14岁的孩子大多在上初二，这个年龄是孩子叛逆的高峰期，他们会因为一些小事跟家长大吵大闹，有时候还会故意跟家长对着干，家长要意识到孩子的这些变化，及时转变教育方式，这样才能解决孩子叛逆的问题。

小孩子14岁叛逆期教育方法：

一、理解孩子的叛逆行为。

孩子叛逆的原因可能多种多样，例如对权威的挑战、自我意识的觉醒、追求独立等。作为父母，我们需要耐心地与孩子进行交流，了解他们内心的真实需求和想法。只有通过理解，我们才能更好地应对叛逆行为。

二、顺势方法化解孩子情绪。

当孩子对父母产生强烈逆反心理时，他会故意做一些事情来气父母，如果父母被孩子牵着鼻子走，就会陷入非常被动的局面，使亲子关系陷入僵局，家长要学会顺着孩子的思路走。

三、保持良好的沟通。

建立父母与孩子之间良好的沟通渠道非常重要。尽量互相倾听对方的意见和感受，避免相互指责和争吵。与叛逆的孩子进行开放、包容和尊重的对话，可以促进彼此的理解和信任，从而解决问题和化解矛盾。

四、及时肯定和鼓励孩子。

青少年虽然已经不小了，但毕竟还没有成年，思想和品德都没有完全定型，所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育，肯定孩子正确的行为。

五、让孩子自己认识到错误。

当孩子在叛逆期的时候，是听不进去家长的金玉良言的，只会觉得家长说的话是不对的。这是因为这个时期的孩子独立意识和自我意识强烈，喜欢按照自己的想法去做事情。面对这个时期的孩子，家长可以选择性地让孩子做一些事情，让他吃一点苦头，孩子自己就会知道事情的对错。

六、培养兴趣爱好和社交能力。

叛逆期的孩子可能会沉迷于网络游戏、手机等不良嗜好，影响学习和生活。为了帮助他们走出困境，家长应该关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们参加课外活动和社会实践。此外，家长还应该培养孩子的社交能力，让他们学会与人沟通、合作和处理人际关系。

七、下放权利给孩子。

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

八、学高为师，身正为范。

父母的一言一行，一举一动，都对子女起到潜移默化的教育作用，只有家长的价值观正确，并进行适当的引导，孩子的价值观才不会出现什么大问题。而且作为家长的我们应注重自我学习，紧跟时代的脚步，尽量避免用旧观念和老眼光看待新问题，跟孩子们一起学习成长，这样也能有效避免与子女之间出现的代沟。

小孩子14岁叛逆期会有哪些表现？

一、讨厌家长的说教，指东往西。

伴随初中生成人感的增强，渴望摆脱家庭的束缚，不希望家长把他们当作孩子来看，喜欢跟家长对着干，“你指东，我偏往西”。

二、盲目跟从“潮流”，易被不良行为误导和引诱。

初中生好奇心强，喜好新鲜事物，容易被社会上一些不良现象和行为所吸引，盲目跟从抽烟、酗酒、打架等不良行为，并把这些行为作为自己很酷、与众不同的表现。

三、厌学、逃学，甚至离家出走，寻找“安静的乐土”。

受社会上一些“读书无用论”和本科生找不到工作等负面信息的影响，一些学困生，课堂上听不懂、课下又不愿意主动学习，再加上老师的冷漠和忽视，以及家长的简单粗暴，导致他们更加厌学，旷课、逃课，寻找逃避场所，便成了学困生的家常便饭。

有些孩子到了叛逆期，会突然就像变了一个人似的，这让很多父母感到意外和担忧。但其实孩子只不过是把自己内心积累多年的情绪爆发了出来。所以，在孩子叛逆的时候，家长首先要做的就是反思自己对孩子的教育，再去想着纠正孩子的错误。

叛逆期的孩子怎么去教育方法？

1、言传身教，以身作则

父母的言行会对孩子带来潜移默化的影响，我们都说父母就是孩子的一面镜子，孩子的很多行为都是来自父母的投射。尤其在叛逆期，我们更需要约束自己，给孩子做个榜样，通过实际行动带动孩子，影响孩子。我们要相信，言传身教的力量要比单纯的说教、唠叨更有用。

2、多沟通，多倾听

需要我们家长自身发生改变，在平稳心态，做到自我约束的前提下，让孩子看到更多积极正能量的一面，然后再重塑信任感，最后才能拉近距离，降低沟通难度。一旦可以顺利沟通，就需要我们少说多听，认真倾听孩子的想法，走进孩子的内心世界，去分析孩子叛逆的动机，这样才能更好的帮助他度过叛逆期。

3、尊重孩子人格

每个人的成长环境不同，性格特点也不同。有的孩子性格温柔，有的孩子内心非常强大。如果孩子性格敏感易怒，家长要倾听孩子的想法，给孩子足够的尊重和自由，千万不要“硬碰硬”，这样会让亲子关系更加融洽。

4、允许叛逆孩子犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错是在所难免的。所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚，让孩子学会在错误中吸取教训，在错误中成长。

5、给予孩子适当的空间

让孩子有机会探索、接受挑战，让孩子有自主权，在可控的范围内自由发展，这样孩子才能在安全的环境中表达自己的观点，不会因为家长的一点点强加而感到压抑，从而不断的叛逆。

叛逆期的小孩子有哪些表现？

1、情绪开始不够稳定

孩子的脾气已经有暴躁不稳定的表现，情绪较难以控制，稍微有些不开心就发火，表现为容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情，就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子，反锁房门等情况。

2、出现逆反心理

有较强的逆反心理，不论是在学校或者家（尤其是在家里），总感觉受约束，没有自己的空间和自由，在家表现为会和父母甚至是兄弟、姐妹吵架，在学校经常不能完成老师布置的作业并爱找借口，甚至开始撒谎。

3、以自我为中心

叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同，对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦，回家后对父母的提问、交流总是爱答不理，或者应付了事。

15岁的孩子正处于青春期，进入到青春期的孩子往往都会搭配着叛逆期一起到来，这是因为他们想要去尝试新鲜的事物和追求自己的独立。在叛逆期期间，孩子们常常会和自己的父母起冲突，严重的还会出现打骂父母的行为，一些家长为此感到忧心又不知道该如何去解决。其实，想要解决这个问题很简单，掌握正确的方法就好。

小孩子叛逆期怎么教育15岁？

1、保持冷静。

孩子叛逆，成人一定会不满，因此，会为自己的权力斗争，用声音来压倒他。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，也等孩子冷静，才进行沟通。孩子叛逆，言语和行为会有如暴风雨，不懂得控制自己。但成人成熟，应该要懂得何时该保持冷静。

2、观察孩子和自己的沟通方式。

很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。也许，问题不一定在孩子身上。父母一般都会认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。孩子不顺从，在他眼里，就成了叛逆。因此，身为父母的，有时必须谦卑，放弃自己执着的思想，以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

3、多给予孩子关心和鼓励。

教育孩子父母不要因为工作忙、应酬多为借口而忽视孩子的对话需求，家长要勤于与这一特定生理时期的孩子进行对话。直到他们从积极的意义上去理解父母的啰嗦、老师的批评、这些教诲都是善意的，是为了帮助自己的健康成长。孩子的成长过程中父母应当多鼓励孩子进步。

4、给孩子说的权利。

在学习教育孩子的路上我们应该虚心求教，学会再因材施教，不要老是将自己的想法强加给孩子。而是应该给孩子一些空间，让他讲自己的想法都说出来，并客观的进行分析。在鼓励孩子的同时，再和孩子沟通不好的地方。

5、别轻易的去和孩子说“不”。

对处于叛逆时期的孩子来说，他们要的是我们的肯定，绝对不是我们的否定，所以很多的家长习惯性的在给孩子说不的过程中，就有可能让孩子产生出厌倦的心理！从而会加重的孩子叛逆期的情况。所以家长要注意，需要足够肯定孩子，这样孩子才愿意把内心的想法告诉我们，我们才能够帮他们分析并且做出判断。

6、多关爱。

事实上，处于叛逆期的孩子想要得到关注，给予更多的关心。在生活和学习中，家长要多关注孩子的变化，多关心和理解他们，让他们感受到爱的温暖，让他们在生活和学习中逐渐减轻叛逆心理。

7、避免对抗。

叛逆期的孩子喜欢自我展示，虚荣心很强，当他们犯错时，我们应该去正确的引导和教育，避免与他们产生直接的冲突，因为叛逆期的孩子的心理特征是越不让怎么办，越反抗。所以一定要了解孩子青春期的心理特点，寻找合适的教育方法来引导。

小孩子叛逆期15岁会有哪些表现？

一、沉迷网络。

随着互联网的发展和手机的普及接触网络越来越多，处于青春期的孩子自制力比较低，好奇心有比较强，特别容易沉迷网络。

二、喜欢挑战权威，不服规则。

处于青春叛逆期的男孩，自我意识格外强大，对于我们固定的规则，总是充满了挑战心和好胜心，他们会去打破我们固有的规则，往往会因为把握不好力度而使事情变得糟糕，使家长和老师头疼。对于那些权威的东西，他们也一直处于一种心奋，丝毫不畏惧的状态，甚至会做出一些不合常理的行动来。

三、学习态度懒散，厌学。

正是因为自我意识强烈，孩子会想当然地认为自己已经掌握了所有的学习知识，便会不如从前的学习认真。只要家长说孩子一句不好，孩子就会加重烦躁心理，面对学习更加变得随意懒散。

孩子成长的过程中，会有一个叛逆期，其独立意识和自我意识不断增强，非常希望摆脱家长和老师的监管，经常反对家长和老师对他的教育，甚至形成对抗的一种叛逆的心理，像变了一个人一样，最让家长和老师头疼，叛逆期的孩子是最难管教的孩子。

初三的小孩子是叛逆期怎么教育好

1、多多了解孩子

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

2、吸收教育知识

社会变化，孩子的成长环境也在不断变化，那么自然教育方式也应该不断地进步。作为一个家长，有义务主动吸收新的教育知识。在传统的亲子教育方式中，大多是家长带着权威来教育孩子，而惩罚是教育权威的一种重要手段。吸收新知识能帮助家长跳出自己的成长经历，适时调整自己的教育理念。

3、多发现孩子的优点

其实我们可以发现，即使在别人眼里非常不听话的孩子，也有自己的闪光点。所以，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励。 不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。

4、不要大声骂孩子

有的父母的脾气暴躁，每当孩子叛逆的时候就喜欢打骂孩子，这样的行为是不好的，如果随意骂孩子，孩子会越做出叛逆的行为，这样做往往会取得相反的结果。

5、盛怒时不管教孩子

在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。

6、真诚对待孩子

有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴父母的。

7、让孩子去体验

如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己体会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

孩子叛逆是很多家长的难题。因为没有专业的教育知识，家长往往束手无策。但是，如果放任不管，孩子的叛逆行为只会越来越严重。

小孩子叛逆期教育方法？

第一，不能太过于着急。

有些父母在发现孩子出现叛逆行为的时候，就会四处收集孩子的信息，想要急着解决孩子的这种行为，这样的结果只会让孩子越来越叛逆，其实孩子在青春期叛逆是一件很正常的事情，不用太过着急。

第二，不能过多的说孩子。

父母平时对孩子的行为总是指指点点，常常滔滔不绝地说孩子学习成绩怎样怎样不好之类，其实这种做法是错误的，相反，孩子还会和家长对着干，时间久了，叛逆会越来越深。

第三，错误要尽量的引导。

孩子遇到错误的时候，家长不要一味地说或者打，应该用引导的口气去劝孩子，这样孩子才能心服口服，才有可能听家长的话，改正错误。

第四，要与孩子平等地谈心。

把孩子当成与自己有平等人格的人，首先要肯定孩子的正确地方，要尽可能地找出孩子身上的优点，主动告诉孩子明确应该坚持什么，不应该坚持什么。肯定孩子的发展价值，客观对待孩子的叛逆行为。父母也不要总是用埋怨和批评的口气和他们说话，要学会正确的和孩子沟通和解释。

第五，尊重、理解孩子。

青春期的孩子认为自己已经长大了，他们喜欢表现自我，标新立异，迫切的想要证明自己，获得外界的认可。所以我们家长也需要及时调整教育方式，在朋友和家长的角色之间合理转换，坚持用尊重、理解的态度来应对孩子的“唱反调”和“不听话”，慢慢地孩子的逆反情绪会获得缓解，也会愿意和家长沟通，甚至会主动寻求我们的帮助了，这样将会更有利于孩子顺利度过叛逆期。

第六，适度冒险。

没有过冒险的经历，难以发现一些问题，也不会处理类似的事情，那些被保护得太好的孩子，往往会丧失自我调试的机会，有时候还会激起孩子去探索的欲望，所以我们需要为孩子适度的提供一些冒险、探索的机会，提高孩子趋利避害的能力。

第七，让孩子学会承担责任。

青春期的孩子自我意识、自我辨知能力逐渐增强，这时候的家长不能一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。而是要与孩子融洽相处，同时让孩子拥有责任感，学会承担责任。