男孩到初二成绩会突飞猛进吗

不管男孩女孩，只要努力学习，初二成绩会提高的。初中生，最怕的是从初二开始放弃学习。很多孩子从小学一直成绩都很好，基本都是从初二受到一些不良因素的影响，成绩才开始走下坡路，接着便破罐子破摔。

男孩到初二成绩会突飞猛进吗

初二只要不放弃，下定决心学习，即使之前基础不好，也完全来得及。下面谈谈初二开始努力会有什么结果：

一、思想上

学习最难的一点就是思想斗争，只要下了决心，能静下心来学习，真正进入学习状态，进步是很快的，取得成绩是很容易的。初二能够认识到学习的重要性，是非常难得的。特别是男生，一旦下了学习的决心，潜力非常大，甚至会一发不可收，学习成绩提升得突飞猛进。

二、知识结构上

初二是初中关键的的一年，可以说能够决定将来能不能上高中，能不能上大学。相对来说，初一的知识较少且简单，如果初一没有学好，那初二来补初一也还来得及。初中三年，时间只用了三分之一，还有一半多的时间来努力，是完全来得及的。

男孩到初二成绩怎么提高

一、培养孩子的学习能力

俗话说：“授人以鱼，不如授人以渔。”孩子的学习也是一样，教给孩子知识。不如教给孩子学习知识的能力——自学能力。学习本来就是孩子自己的事情，可以说，只有学会自我学习，才能够学得好、学得多。自学能力越早培养越好，这样孩子才能在未来的竞争中立于不败之地。实际上，初中阶段，是孩子各种能力和习惯的培养阶段。父母要想培养孩子自学和学习课外知识的能力，初中是个不可忽视的阶段。

二、激发孩子的求知欲和好奇心是孩子自学的内在动机，家长需要让孩子产生自学的兴趣。求知欲是驱动孩子自己主动学习的源泉，作为父母要因势利导地激发孩子的好奇心和求知欲，然后让孩子满腔热情、积极主动地去探索，去学习。家长要有一双善于发现孩子追求知识方向的眼睛，引导孩子通过主动的努力奋斗，实现自己追求的目标。

孩子本身有非常强的好奇心，能否主动积极地学习，在很大程度上取决于父母的引导。父母在教育中要遵循启发诱导的原则，营造有助于孩子积极参与问题的情境，这是培养自学能力很重要的一个方面。如在孩子自学的过程中，要鼓励孩子自行找出问题，然后把孩子预习情况以问题的形式反馈回来，收集、归纳、整理比较集中的问题，重点讲解这些问题。有些问题孩子通过自学完全可以掌握，就以提问的形式，让他自己回答，要对回答予以肯定。这样也就调动了孩子自行探究问题的积极性，提高了孩子自主学习的自觉性，从而提高自学能力。

三、教会孩子合理安排时间

很多父母担心孩子的课外学习占据太多时间，以致影响孩子在学校的正常学习。其实，只要教会孩子合理利用好时间，两者并不冲突。这要求父母帮助孩子做到：让孩子学会挤时间，就是要会利用分散、零星的时间，把这些时间纳入到自己的学习计划中去。让孩子合理安排时间，就是不要平均使用时间，要把主要时间用在学习主要学科、解决重要问题和急迫要解决的问题上。培养孩子紧张快速的思维习惯，培养思维的敏捷性，有助于提高单位时间的学习效果。

孩子有学习的求知欲和好奇心，可以合理安排时间，就可以不断提升学习能力，取得理想的学习成绩！

现在很多父母都只生了一个孩子，孩子就相当于家里的"小霸王""小皇帝"。孩子在这种家庭环境中，就很容易养成懒惰的性格。父母的溺爱，让孩子失去了劳动的机会。

初二男孩成绩特别差怎么办？

1、家长要利用好榜样的作用

孩子都是有自己的小伙伴，他们相互之间模仿、比较是很有用的，能激励彼此进步。所以对于一些懒惰的孩子，可以把身边比较勤快的小伙伴比较比较，让孩子知道自己的差距，这样就能激励孩子去主动改正了。

2、让初中孩子参与到实践中

有时候，很多孩子都需要挫折教育，不经历挫折，孩子不知道自己的短处。好吃懒做的孩子，应该让他们知道饥饿的滋味。比如家里的馒头摆在那里，孩子都不想动手去热馒头，这时家长先不要管，看孩子是直接啃梆硬的馒头，还是自己动手去热一热。通过这样的挫折教育，让孩子了解了解自己动手丰衣足食很有用的。

3、培养孩子的兴趣

兴趣是勤奋的动力。一个人对某项事物产生了兴趣，就会积极主动地投入。有个孩子原来对课本学习不感兴趣，上课不爱听课，喜欢做小动作，随便讲话。在家里也是什么事都推给爸爸妈妈做，自己不动手。但他却爱饲养小动物，于是爸爸便有意给他买一只小狗，每天让他给小狗打理生活。由于他的兴趣得到合理引导，使得他不仅在学校其他课外活动中主动积极，而且在家中也逐渐养成了爱劳动的习惯。

4、多鼓励少干预

家庭教育中，最忌讳的就是家长无休无止的批评，指责，训斥和唠叨，以及没完没了的抱怨。正确的引导，适当放手，才能够培养出更加自律自觉的孩子。当孩子逐渐转变学习态度，有一定的自律意识和主动意识，父母就要大胆放手地让孩子自己去做好自己的事情，家长最应该做的就是多鼓励少干预。

5、帮初中孩子合理安排时间

一般来说，孩子学习懒惰常常与生活散漫分不开，而养成有规律的生活节奏则是矫治孩子懒惰习性的第一步。日常生活井然有序的人，做事就不会拖拖拉拉。习懒惰是—种不良的行为习惯，也反映了初中生对生活对学习的一种态度和观念。所以，要帮助孩子认识到勤奋是人不可缺少的美德。勤奋可以改进自己的学业，勤奋可以使人事业成功、生活幸福。而且勤奋的人比懒情的人有更多的人生乐趣。

是可以提高上去的，因为初二的孩子要想逆袭成为学霸，其实并不是一件难事。而在之前，有些孩子之所以成绩差，就是因为自己在学习过程中，留下的疑点太多了，所以如果想要提高的话，那么把自己在学习中，所有不懂的地方都学习明白之后，成绩也一定会自然而然的提高的。

男孩初二成绩能上去吗？

1、从初中阶段的学习来看，其实学业并不繁重。许多落后的学生，之所以无法提升成绩，只能成为班级里的后进者，是因为未能意识到学习的意义，认为自己学习的目的，只是为了取悦家长等。实际上，初中生成绩的好坏，是与个人前景息息相关的。

2、从初中阶段的出题来看，大多数的题目，都是基础知识，中等题和难题占据比较少的比例。若能吃透课本，想要争取脱颖而出的机会，还是大有可能的。  相反地，即便你刷再多的难题，若是基础不牢靠，还是很容易失分的。

3、学习的过程中，粗心大意往往是成绩提高的拦路虎。  许多初中生，之所以无法取得满意的成绩，恰恰是因为，在平时的学习里，没有养成良好的习惯，缺乏答题的技巧等，从而出现大量丢分的现象。

家长要怎么帮助初二男孩提高成绩？

1、学习要主动，建立学习兴趣

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，成绩反而下降。

2、学习前先预习

这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容，快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。

3、充分利用课堂时间

学习成绩好的学生，很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记，来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

4、学习要有合理的规律

课堂上做的笔记，你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

5、找出短板

要找出自己的整体成绩的短板在哪里，只要把短板提高了，整体成绩才会有大幅度的提高，因此，找出短板是非常重要的。比如，你哪科的成绩，经常拖你的后腿，它就是你的短板。

6、对症下药

找出了你短板的科目之后，对短板的科目进行分析，到底是哪些原因导致自己这科的成绩特别差。如果能找出哪方面的知识弱点是最好的，如果整体都比较弱的话，那就要把整体拿出来分析，一个个逐步的击破。

是会进步的。如果初二的孩子想要进步的话，其实并不是一件难事，因为有些孩子之所以会成绩差，就是就是因为他们在学习过程中，留下的疑点太多了。所以如果初二孩子可以在以后的学习过程中，将自己所有不懂的地方，都学习明白，那么孩子的成绩就一定会有所提高的。

男孩子初二成绩会进步吗？

1、是可以的，在初二的学习中，孩子是可以通过自己的努力和勤奋，取得好成绩的。但是因为初二加入了物理这个抽象学科，而这个学科是需要很强的理解能力的，只靠死记硬背是远远不够的。所以孩子如果在初二想要取得进步的话，那么就是一定要可以去找到正确的学习方法的。

2、初二是一个孩子成绩变化很快的阶段，很多同学都是初二成绩突飞猛进，一定要注意孩子在这个阶段的异常，把握孩子的学习进展，从而获得较好的成绩。

男孩子在初二要怎么学才能提高成绩？

1、学习要区分主次轻重

数学、语文、英语要作为重点，上课要认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。此外，物理也需要多花时间。初二时，有一本课外辅导书，适当做题目练习，是一个很有效的稳固学习知识的方式。

2、课前、课后要准备

有准备地进入课堂学习，带着兴趣、问题、目的去听课。要有针对性地对弱项课程预习，下一节课的内容重点拎清，确定上课的重点。课后进行总结是很重要的，归纳知识框架，然后做相关练习进行巩固。

3、多沟通与交流

孩子之间的交流，是消除紧张和压力很有效的方式。不要不好意思，多和同学们讨论题目，可以发现他人的好思路、方法对自己也适用。而且，这种近距离的交流会使你和大家融为一体，学习心态变得轻松以后，听课效果也会有所提高。

4、抓住课堂重点

有准备地进入每一堂课，带着兴趣，带着问题，带着目的听课。准备什么呢？就是根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习。

5、抓牢基础

学习如同建楼房，没有坚实的地基，大家很难游刃有余地发挥，也不能在考试中取胜。若是错过了初一阶段，从初二开始，同学们希望努力学习，最终可以通过中考，升入理想的高中，大家就要意识到，抓牢基础比刷难题更为重要。

与其将大把的时间，耗费在难题上，不妨将精力放在教材上。将课本上的知识点吃透，并且将课后的基础习题彻底掌握。当同学们做到了这一点，成绩就会大幅度的提升。

6、制定学习计划并严格执行

要想学习好，必须有很科学的学习计划，以及超强的执行力。首先，你可以在老师的建议下，制定一个切合你实际的学习计划，比如说数学，是该补初一数学，还是加强初二数学，这个问题要想清楚，是代数不行还是几何不行，着力点在哪里也要想清楚。

男孩想要提高成绩就必须心甘情愿地把原来休闲玩耍的时间都用来去学习，在学习的过程中才能摸索出学习的方法，才能够运用学习方法查漏补缺提高你的成绩和学习能力，初二承上启下很关键，初二把短板补起来了，那么初三提升成绩的速度就会很快。

初二男孩成绩差又懒惰怎么办？

1、不给孩子过多的打扰

给孩子提供安静独立的学习空间，不给孩子过多的打扰。有些家长在孩子学习的时候习惯去送点饮料或水果，或者偶尔进去穿插几句交谈，这些习惯非常容易打扰孩子的思考，不利于孩子专注力的培养。

2、保证孩子充足的睡眠

虽然到初二阶段可能作业比较多，孩子可能写作业到很晚。但是尽量保证孩子正常的休息。如果孩子缺乏充足的睡眠很容易导致孩子上课分身，做事注意力不集中，整个人的精神状态都是恍恍惚惚的。

3、劳逸结合

较长时间的专注一件事情孩子很容易疲倦 ，要让孩子学会自我调解，避免大脑长时间处于高度紧张的状态。例如听听轻音乐，欣赏一下绿色植物等。

4、培养孩子独立学习的习惯

很多孩子在写作业的过程中一旦出现问题就终止学习，马上向家长求助。这样的习惯一定要克服，可以把不能解决的问题暂时搁置，等写完作业之后集中处理，最好是自己先独立思考，而不是一不会就“求助”。

5、鼓励孩子主动和老师沟通

积极请教学习中的疑惑。孩子敢于向老师请教，这是摆脱自我设限的第一步。经常和老师沟通也更容易得到老师的关注，有利于孩子学习兴趣的培养。

6、给孩子制定短期的容易达到的小目标

初二的孩子，13、14岁左右，做事情缺乏持久力，常常是虎头蛇尾，半途而废。相对孩子而言中考是个长期目标，坚持到底有一定难度。不如利用月考、期中期末考试，帮助孩子制定一些小而且通过努力可以实现的小目标，这样操作起来简单，孩子也能通过一个个小目标的积累最终获得知识和习惯的积累。

初二是男孩成绩下滑的危险期，家长们对孩子出现的问题要做好充足的心理准备，多付出时间和精力，帮助孩子平稳地度过这一阶段，在中考时考出一个优异的成绩。

初二男孩成绩差家长应怎么办？

1、给孩子制定短期的容易达到的小目标

初二的孩子，13、14岁左右，做事情缺乏持久力，常常是虎头蛇尾，半途而废。相对孩子而言中考是个长期目标，坚持到底有一定难度。不如利用月考、期中期末考试，帮助孩子制定一些小而且通过努力可以实现的小目标，这样操作起来简单，孩子也能通过一个个小目标的积累最终获得知识和习惯的积累。

2、培养孩子独立学习的习惯

很多孩子在写作业的过程中一旦出现问题就终止学习，马上向家长求助。这样的习惯一定要克服，可以把不能解决的问题暂时搁置，等写完作业之后集中处理，最好是自己先独立思考，而不是一不会就“求助”。

3、掌握学习方法技巧

苦学但不要死学，不然是做无用功，耗费了大量时间精力，是假努力，假用功。引导孩子制定科学的学习计划，掌握好的学习方法技巧，才能有效地提高效率。

4、做好孩子的思想工作

到了初二成绩不好也会给孩子带来一定程度上心理上的落差。看着自己的同学成绩都在提高，自己却在原地踏步甚至是在退步，作为一个有自尊心的人来说可以说内心肯定是非常不好受的。家长这时候就一定要做好孩子的思想工作，不能让孩子破罐子破摔放弃学习。要让孩子找出自己学习成绩下降的原因，而不是一味地自怨自艾。

对于那些自尊心特别强的孩子来说，家长一定要特别重视孩子的心理变化。因为往往这些孩子有什么事情都会自己憋着，不会主动告诉老师和家长。如果没有一个人去做孩子的思想工作，长此以往下去，他们会越来越想不开，并且这类孩子很多时候会把一些事情全都归因于自己身上，会觉得自己为什么会那么笨。家长一定要及时地劝导孩子，帮孩子减轻心理压力，并且一起去寻找问题并去努力解决问题，一定会有办法提高成绩的。

5、鼓励孩子主动向老师请教

孩子敢于向老师请教，这是摆脱自我设限的第一步。经常和老师沟通也更容易得到老师的关注，有利于孩子学习兴趣的培养。

初二是孩子的心理叛逆期，在这个“特殊”时期，孩子的心理是比较脆弱的，也许不知道是因什么事就可能影响了孩子的心理，从而又影响到学习，最终导致影响考试成绩等等。

初二男孩成绩下降怎么办？

1、树立自信

自信是一个人成功的基石，自信是学生学习的前提。孩子数学成绩退步丧失信心说明问题比较严重，因为成绩偶尔的退步对学生来说是司空见惯的事情，不至于对学习丧失信心。作为家长只有及时疏解孩子内心的压抑，了解丧失信心的原因才能对症下药。我们可以带孩子到外面参加短暂到旅游，也可以加强跟孩子沟通，只要是能树立孩子自信，激发孩子兴趣都是应该的。

2、引导孩子掌握适合的学习方法

要让孩子认识到学习方法的重要性，好的学习方法，可以事半功倍，极高地提高学习效率。单位时间可以更多更快地学习新知识。对于难题，要有耐心，必要时反复多次复习，要善于归纳和总结。

3、培养孩子刻苦勤奋的品格

与孩子多交流一些正能量，因勤奋而获取回报的案例，也就是网上流传甚广的，打鸡血可以给孩子鼓励加油。把这些传达给孩子，让他们逐渐领悟到要活得光鲜亮丽，必须在吃苦的年纪勤奋上进。

4、杜绝偏科现象的出现

偏科相当可怕，这些初二学生几乎每个数学压轴题都能做出来，但是做完之后就在那默写某个课文，一问才知道偏科，语文总在70分左右徘徊，这对于考学是非常不利的，所以每科都要复习初一初二阶段，尤其是初二阶段，千万不要出现偏科现象。

5、养成细致扎实严谨高效的学习习惯

包括学习方面，思考方式，生活方式注意学期的计划性，思维的逻辑性，书写的条理性，培养他们反思的习惯。

初二男孩成绩下降的原因：

一，迷恋手机

手机无可厚非，不仅学生孩子喜欢玩，大人有时候也控制不住，但是学生的主要任务还是学习，玩手机真的影响太大了！！！

二，早恋问题

当然现在的学生已经不像当初的我们了，随着时代的变化，信息高速流动，早恋的倾向也很严重，本来在初中正是青春期，对异性的好奇，向往是无可厚非的，但是就是因为这种向往导致孩子学习上分心，出现成绩下降的趋势。

三，人际关系问题

青春期孩子对人际关系比较敏感，性格比较狭隘，偏激内向而不善交流的学生，容易出现各种各样的问题，处理不好人际关系，人际关系问题会严重影响孩子的学习过程和学习成绩，有的因人际上而孤独出现心理疾病，有的会交坏朋友，有的会从不良书刊游戏网络上寻找寄托。